In dieser Unterrichtsstunde zum KC-Schwerpunkt „Frage nach dem Ich“ setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit der Bedeutung von Vorbildern auseinander.

Mithilfe des Arbeitsblattes „Mein Vorbild“ beschäftigen sich die Lernenden mit der Frage: „Wer ist dein Vorbild?“ Sie wählen eine für sie wichtige Person aus und begründen, weshalb diese für sie ein Vorbild ist. Dabei reflektieren sie Eigenschaften und Verhaltensweisen, die sie an dieser Person besonders schätzen und von denen sie selbst lernen möchten.

Idealerweise haben die Schülerinnen und Schüler im Vorfeld bereits den Begriff „Idol“ kennengelernt und erste Unterschiede zwischen Idolen und Vorbildern erarbeitet. Das Material eignet sich daher besonders als Vertiefung oder Abschluss einer Unterrichtseinheit zu Idolen, Vorbildern und der eigenen Identitätsentwicklung.

Zusätzlich enthält das Material eine Hilfekarte mit Leitfragen und Merkmalen von Idolen und Vorbildern. Diese unterstützt die Schülerinnen und Schüler dabei, die beiden Begriffe voneinander abzugrenzen und passende Personen sowie Eigenschaften zuzuordnen.

Kompetenzen:

• die Bedeutung von Vorbildern für die eigene Identitätsentwicklung reflektieren

• eigene Gedanken schriftlich festhalten und präsentieren

Enthaltenes Material:

• Arbeitsblatt „Mein Vorbild“

• Hilfsmaterial

Geeignet für:
Klasse 5, Werte und Normen, Ethik, Religion