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Diese reizvolle Aufgabe bietet sich zur ersten Szene einfach an, da Leo in dieser Szene konsequent das Gespräch verweigert. Aus den frechen Redebeiträgen Jojos muss der Schüler erschließen, wie und was Leo dazu wohl denkt. Die Aufgabe erfordert Perspektivenübernahme. Der ungefilterte Gedankenstrom, der auch eine teils defige Ausdrucksweise erlaubt, stellen zusätzlich eine große Motivation dar.
Mit ausführlicher Beispiellösung
Zahlreiche Aufgaben zu allen Szenen des Jugendtheaterstücks von Lutz Hübner. Alle Aufgaben sind mit umfangreichen Lösungen versehen. Klassische Formate wie das Verfassen von Inhaltsangaben, Hineinversetzen in die Protagonisten mithilfe des Vier-Seiten-einer-Nachricht-Modells von Schulz von Thun. Dazu eine ansprechende mehrfach erprobte Klassenarbeit mit Erwartungshorizont.
Klassenstufen: 7-9. Klasse
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