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Kreatives Schreiben - Tagebucheintrag einer Handpuppe Kreatives Schreiben - Tagebucheintrag einer Handpuppe Aufgabe: Versetze dich in deine Handpuppe – nicht nur äußerlich, sondern auch emotional und gedanklich. Was erlebt sie im Alltag hinter der Bühne? Welche Träume, Konflikte oder Geheimnisse trägt sie mit sich? ...  Schreibe einen persönlichen Tagebucheintrag aus Sicht deiner Handpuppe. Beschreibe ein besonderes Erlebnis, z. B. eine Probe, ein Auftritt, ein Streit mit anderen Puppen oder ein Moment des Zweifels oder des Glücks...  Tippkarte: Kreative erste Sätze und Satzanfänge für deinen Tagebucheintrag Lass den Einstieg zu deinem Charakter passen: Ist deine Figur ironisch, melancholisch, aufbrausend oder verträumt? Der erste Satz soll wie eine Tür wirken – sie zeigt sofort, was hinter dem Text steckt. Dramatisch / Emotional: „Mein Gesicht hat gelächelt, obwohl…“ Ironisch / Sarkastisch / Humorvoll: „Guten Morgen, Welt. Ich bin’s: die übersehene, leicht verstorbene Handpuppe von links.“ Geheimnisvoll / Spannend: „Ich hätte nie gedacht, dass es soweit kommt…“ Nachdenklich: „Sie spielen mit mir, aber wer weiß eigentlich die Fäden?“

Klassenstufen: 9-10. Klasse

vier verschiedene Feedback Karten für den D&G Unterricht, um verschiedene Beobachter Rollen / Schwerpunkte einfach zuzuweisen. 

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Impulskarten zur Gestaltung einer Szene. Vielfältig einsetzbar. 

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Erfindet eine Klangcollage zum Thema „Führung durch ein berühmtes Spukschloss / Geisterhaus“

Klassenstufen: 8. Klasse