Entdecke ein umfassendes Materialpaket, mit dem deine Schüler*innen die Zehnerzahlen bis 100 spielerisch und handlungsorientiert festigen. Dieses Material ist perfekt für das Ende der 1. Klasse oder den Einstieg in die 2. Klasse geeignet und lässt sich flexibel in deinen Mathematikunterricht integrieren.

Das erwartet dich in diesem Materialpaket:

• Umfassendes Tafelmaterial: Visualisiere die Zehnerzahlen von 10 bis 100 mit fünf verschiedenen Darstellungsformen. Das Material ist sofort einsatzbereit: Einfach ausdrucken, laminieren und ausschneiden. Es beinhaltet:

  • Goldene Perlen (Montessori-Zehnerstangen)

  • Zahl in Ziffern

  • Zahlwort (ausgeschrieben)

  • Stellenwertschreibweise (z.B. "1Z" für 10)

  • Stellenwerttabelle (Zehner und Einer)

• Interaktive Stationsarbeit: Fünf abwechslungsreiche Stationen fördern das Verständnis und die Anwendung der Zehnerzahlen:

  • Arbeitsblätter zu den Zehnerzahlen

  • Klettmappe zur Zuordnung von Zahlwort, Zahldarstellung und Ziffern

  • Spannende Puzzle und Legekreise

  • Ein motivierendes Zehnerzahlen-Domino

  • Ein lustiges Fliegenklatschenspiel

• Praktische Begleitmaterialien:

  • Übersichtliche Merk- und Zahlenplakate

  • Editierbare Stationskarten für alle Angebote

  • Ein editierbarer Laufpass, mit dem deine Schüler*innen ihre Fortschritte dokumentieren.

• Volle Flexibilität: Du erhältst Stationskarten und den Laufpass in einer editierbaren Version. So passt du Aufgaben, Symbole und Differenzierungsstufen ganz leicht an die Bedürfnisse deiner Lerngruppe an.

Deine Schüler*innen lernen mit diesem Material:

• Das Stellenwertsystem der Zehnerzahlen zu verstehen.

• Zehnerzahlen in verschiedenen Darstellungsformen auf einen Blick zu erkennen.

• Unterschiedliche Zahldarstellungen (z.B. Goldene Perlen, Ziffern, Zahlwörter) miteinander zu verknüpfen.

• Sich sicher im Zahlenraum bis 100 zu orientieren.

• Selbstständig und kooperativ an mathematischen Aufgaben zu arbeiten.

• Das Goldene Perlenmaterial aktiv anzuwenden.

So setzt du das Material ein:

Starte im Plenum mit dem Tafelmaterial und den Merkplakaten, um die Zehnerzahlen einzuführen. Erkläre den Laufpass und die Stationen. Danach arbeiten deine Schüler*innen selbstständig oder in Partnerarbeit. Sie wiederholen Inhalte im eigenen Tempo und dokumentieren ihre Fortschritte im Laufpass. Die abwechslungsreichen Stationen – von Legen und Zuordnen über Puzzeln und Spielen bis hin zu schriftlichen Übungen – sind ideal für heterogene Lerngruppen, offene Unterrichtsformen, Förderstunden oder Vertretungsstunden. Das Tafelmaterial eignet sich auch hervorragend für einen aktivierenden Einstieg im Kreis oder an der Tafel.