Als Ergänzung zu meinem Arbeitsblatt mit der "Notenwerte-Pizza" gibt es hier ein AB zu den Pausenwerten, welches ebenfalls zur Veranschaulichung die Pizzastücke nutzt. 

Das AB knüpft an Vorkenntnisse der SuS an, indem die Pausenwerte durch Überlegung den richtigen Notenwerten zugeordnet werden müssen (z.B. "zwei Fähnchen an der Pause bzw an der Note). 

Für die für manche SuS recht schwierige Viertelpause gibt es eine Schreibanleitung;)

Das Blatt wird abgerundet durch eine Übung, in der Pausenwerte in Lücken in Takten eingesetzt werden müssen. Dafür sollten allerdings die Taktarten bekannt sein!

"Rhythmus" nennt man die zeitliche Ordnung von Tonlängen, und der "Notenwert" eines Tones gibt an, wie lange er klingen muss. 

Neben einer Definition dieser beiden Begriffe lernen die SuS auf diesem AB die Teilungsverhältnisse von Ganzen, Halben, Vierteln, Achteln und Sechzehnteln kennen - mithilfe einer Pizza.

Die "richtigen" Zeichen für Notenwerte werden von der Lehrkraft eingeführt (oder von SuS mit größerem Vorwissen), kleine "Noten-Rechenaufgaben" runden die Sache ab. 

Die Original-Pizza ist im Material enthalten, sie kann auf DinA3 vergrößert und zur Veranschaulichung an die Tafel gehängt, oder zerschnitten werden:)