Dieses umfangreiche, sofort einsetzbare Lesetagebuch begleitet die Lektüre des Dramas „Das Herz eines Boxers“ von Lutz Hübner schülernah, strukturiert und motivierend. Die Aufgaben führen von der ersten Szene bis zum Abschlussfeedback und ermöglichen eine durchgehende, kompetenzorientierte Auseinandersetzung mit Text, Figuren, Aufbau und Wirkung. Die Schüler können die Arbeitsblätter leicht selbstständig bearbeiten. Gut geeignet für den Deutschunterricht in der 8-10 Klasse (je nach Lernniveau). Die vorhandenen Lösungen bieten eine einfache und schnelle Möglichkeit der Korrektur.

Inhalt / enthaltene Arbeitsblätter:

• Einstieg mit Bildimpuls & Ideenstern

• Aufgaben zu Szene 1–7 (Inhaltsfragen, Figurenanalyse, Deutung)

• Jojos Jugendsprache & Sprachwirkung

• Aufbau eines Dramas (nach Aristoteles) mit Video-Anbindung

• Infos zum Autor (Recherche + Steckbrief)

• Zusammenfassung schreiben (angeleitete Struktur)

• Kreative Weiterarbeit (Comic, Spielszene, Video, Fortsetzung)

• Abschließendes Feedback zum Drama

• Differenzierungsmaterial (Hilfekarten und Expertenaufgabe)

Kompetenzen

• Textverständnis & Zusammenfassen

• Figurencharakterisierung & Rollenverständnis

• Analyse dramatischer Struktur

• Argumentieren & begründete Stellungnahmen

• Kreative Transferleistungen

Vorteile

• klarer roter Faden durch die gesamte Lektüre

• selbsterklärende Arbeitsaufträge, die selbstständig erarbeitet werden können

• motivierende Materialauswahl (Text, Bild, Kreativmethoden)