4 Materialien
Dieses Materialpaket umfasst eine vollständige Unterrichtseinheit zum Drama „Der Besuch der alten Dame“ von Friedrich Dürrenmatt.
Wer in der Einheit eine Arbeit in Form einer Dramentextanalyse schreibt, kann gern auf das „Große Materialpaket“ zurückgreifen, hier sind Übungen in Vorbereitung auf die Analyse integriert.
Dieses Material erhält einen Lesetest/ Lektüretest für die Lektüre "Der Besuch der alten Dame" von Friedrich Dürrenmatt. Enthalten sind eine A- und B-Version des Tests mit jeweiligem Lösungsblatt sowie eine mögliche Benotungstabelle.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Mit diesem Material kann der Aufbau des Dramas "Der Besuch der alten Dame" thematisiert werden. Im Material enthalten ist eine Einführung in die Dramentheorie. Die SchülerInnen lernen dabei, zwischen dem offenen und geschlossenen Drama zu unterscheiden und können anschließend mittels einer Untersuchung der Merkmale den Besuch der alten Dame als klassifizieren. Im Material enthalten ist ein Infoblatt zur Dramentheorie, ein Aufgabenblatt zur Anwendung sowie die Lösungen.Viel Freude beim Verwenden
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Dieses Material forciert die Auseinandersetzung mit Claire Zachanassians unmoralischem Angebot in "Der Besuch der alten Dame". Das Material umfasst Arbeitsblätter und Lösungen für:Die Analyse von Claire Zachanassians Angebot und die Identifikation moralischer Konflikte.Vertiefte Betrachtung der Gründe für das unmoralische AngebotKlare Definitionen zu den Begriffen "Moral" und "Recht" mit anschließender Anwendung auf den DramenkonfliktEine kreative Schreibaufgabe: Verfassen einer moralisch vertretbaren AlternativszeneDieses Material fördert tiefgehende Diskussionen über moralische Dilemmata und unterstützt die Schüler dabei, ihre kreative Schreibfähigkeit zu entwickeln. Geeignet für einen anspruchsvollen Deutschunterricht in der Sekundarstufe I.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Mit diesem Kapitel kann die Mordszene im "Besuch der alten Dame" von Friedrich Dürrenmatt thematisiert werden. Im Mittelpunkt des Unterrichtsvorhabens steht dabei der Vergleich zwischen der Frühfassung des Dramas von 1955 und der Neufassung von 1980, mit welcher die Schuld des Güllener Kollektivs ganz deutlich herausgearbeitet werden kann! Im Material enthalten sind Arbeitsblätter für die SchülerInnen sowie passende Lösungen. Mit einem QR-Code kommt man zu einer handschriftlich verfassten Version der Mordszene von 1955.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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