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kreative, schülerorientierte Lehrerin ( Biologie und Philosophie) mit Herz
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Dieses Material enthält einen kompletten, differenzierten Test oder Klausur mit Musterlösung zum Thema
„Einführung in die Erkenntnistheorien“ für den Philosophieunterricht der gymnasialen Oberstufe (Klasse 11/12, Q1).
Der Test prüft grundlegende und vertiefende Kompetenzen zu den zentralen Fragen der Erkenntnistheorie (Epistemologie):
Wie erlangen wir Wissen?
Was unterscheidet Wissen von Meinung, Glauben und Erkenntnis?
Wie verlässlich sind Sinneswahrnehmung und Verstand?
Er verknüpft philosophische, biologische und psychologische Perspektiven auf den Erkenntnisprozess und schafft so eine interdisziplinäre Verbindung zwischen Philosophie und Biologie (Neuro- und Wahrnehmungslehre).
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