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Das Material enthält zwei Arbeitsblätter mit Lösungen zur Interpretation der 5. Szene aus dem Dramenfragment „Woyzeck“ von Georg Büchner. Einzuordnen sind diese Arbeitsblätter, die in einem GK und LK der Q 1 oder der Q 2 eingesetzt wurden, in die Unterrichtsreihe „Strukturell unterschiedliche Dramentexte aus unterschiedlichen historischen Kontexten“. Im Mittelpunkt dieser Unterrichtsreihe stand die Behandlung des oben genannten Dramenfragments (Abiturthema in mehreren Bundesländern), wobei weitere Dramentexte aus anderen Kontexten zum Vergleich herangezogen wurden.
Bei dieser Szeneninterpretation geht es um die Rasur des Hauptmanns durch den Soldaten Woyzeck. Im Mittelpunkt steht die Analyse der Figurengestaltung und des Gesprächsverhaltens unter Berücksichtigung sprachlicher Gestaltungsmittel. In einem Schlussteil, der ausführlicher als gewohnt ausfällt, findet u.a. die Rolle Büchners als Schriftsteller Berücksichtigung.
Der Einsatz der 1. Aufgabe erfolgte in einem schwächeren Grundkurs, der sich zu diesem Zeitpunkt sehr schwertat mit der Interpretation dramatischer Texte, vor allem mit der Strukturierung und Formulierung der Ergebnisse. Aus diesem Grund wurde ein Mustertext vorgegeben, dessen Aufbau und dessen Struktur die Schüler*innen erfassen und benennen sollten. Des Weiteren erhielten die Schüler*innen anhand dieses Mustertextes das Beispiel einer ausführlichen Interpretation, was sich wiederum sehr positiv auf ihre eigene Darstellungsleistung auswirkte, da sie zahlreiche Formulierungen dieses Mustertextes in späteren Interpreta-tionen nutzten konnten. Die 2. Aufgabe wurde in einem guten GK und in einem LK eingesetzt. Sie fordert die selbstständige Interpretation der 5. Szene auf der Grundlage einer ausführlichen Aufgabestellung und bietet durch die dazugehörige Lösung die Möglichkeit der Überprüfung der eigenen Ergebnisse.
Weitere Aufgaben zu diesen Arbeitsblättern in Form von Lückentexten etc. können schnell erstellt werden, da das Material als editierbares Material vorliegt und an die Belange der Kurse angepasst werden kann.
Bei Fragen und/oder Klagen wendet euch gern an mich: hema.eduki@gmx.de
Dieses Paket mit seinen sieben Materialien zur Analyse und Interpretation ausgewählter Szenen des Dramenfragments „Woyzeck“ von Georg Büchner setzte ich im Rahmen einer Unterrichtsreihe in der Q 1 und Q 2 ein. Drei der vier Klausuren fordern darüber hinaus die Auseinandersetzung der Schüler* innen mit ausgewählten Rezensionen in Verbindung mit der Analyse und dem Vergleich dieser Sachtexte sowie eine Erörterung auf der Basis zweier Rezensionen mit Bezug zum Dramenfragment. Alle Arbeitsblätter und Klausuren bieten Lösungen bzw. Erwartungshorizonte an. Die Arbeitsblätter und Klausuren weisen einen unterschiedlichen Schwierigkeitsgrad auf und können sowohl im LK als auch im GK eingesetzt werden. Einige Materialien, vor allem die Mustertexte, bieten die Möglichkeit, auch diejenigen Schüler*innen zu fördern, denen die Analyse und Interpretation verschiedener Textformate mit ihren typischen Aufgabestellungen noch schwerfällt. Da alle Materialien editierbar sind, sind sie vielfach einsetzbar und können dem Leistungsstand der Kurse angepasst werden. Alle weiteren Informationen zu den einzelnen Materialien findet man auf dem Cover des jeweiligen Materials.Bei Fragen und Klagen schreibt mich gern an: Hema.eduki@gmx.de
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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