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Kreatives Unterrichtsmaterial für Religion, Ethik & Sachunterricht
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Bestseller
14 Seiten






🧠💛 Gefühle erkennen, benennen und verstehen – Warum ist das Thema so wichtig?
Kinder erleben täglich starke Gefühle – Freude, Wut, Angst, Traurigkeit. Doch oft fehlen ihnen die richtigen Worte, um ihre Emotionen auszudrücken. 🗣️
Genau hier setzt der Unterricht zum Thema Gefühle und Emotionen an: Durch gezielte Materialien fördern wir die Selbstwahrnehmung 🪞, stärken ihre emotionale Kompetenz 🎯, fördern Empathie 🤝 und schaffen ein positives Klassenklima 🌈.Gefühle zu erkennen, zu benennen und bewusst auszudrücken ist ein wichtiger Schritt zu einem guten Miteinander und einer angenehmen Lernatmosphäre 📚.
🏫 Zielgruppe des Arbeitsheftes "Meine Gefühle":
Ein Gefühle-Arbeitsheft für die Klassenstufen 3-6 findest du hier.
🔎 Inhalt der differenzierten Gefühle-Lernwerkstatt:
✨ Highlights des Arbeitsheftes:
Mehrfache Differenzierung der Arbeitsblätter:
Arbeitsblätter und Lesetexte sind in schwarzer Schrift und Silbenschrift enthalten.
Lineatur 1. Klasse & 2. Klasse (mit und ohne Haus am Zeilenanfang)
Es gibt alle Arbeitsblätter in 2 Versionen:
schwarz-weiß zum Ausmalen + Silbenschrift (blau rot)
schwarz-weiß zum Ausmalen + schwarze Schrift
Spart dir wertvolle Vorbereitungszeit – sofort einsetzbar im Unterricht. 🕒
Auch ideal für Vertretungsstunden und zur Differenzierung geeignet. 👩🏫
✏️ Vielfältige Einsatzmöglichkeiten der Arbeitsblätter im Unterricht:
Durchdacht. Differenziert. Direkt einsetzbar.
Gefühle und Emotionen Klasse 1-2 / MATERIALPAKET Gefühle erkennen, benennen, darstellen & beschreiben / Ethikunterricht Sachunterricht Grundschule🧠💛 Meine Gefühle – Warum ist das Thema so wichtig? Kinder erleben täglich starke Gefühle – Freude, Wut, Angst, Kummer, Langeweile, Stolz. Doch oft fehlen ihnen die richtigen Worte, um ihre Emotionen auszudrücken. 🗣️Genau hier setzt der Anfangsunterricht zum Thema Gefühle und Emotionen an: Durch gezielte Materialien fördern wir die Selbstwahrnehmung 🪞, stärken ihre emotionale Kompetenz 🎯, fördern Empathie 🤝 und schaffen ein positives Klassenklima 🌈.Gefühle zu erkennen, zu benennen und bewusst auszudrücken ist ein wichtiger Schritt zu einem guten Miteinander und einer angenehmen Lernatmosphäre 📚.Mit diesem Materialpaket entdecken die Kinder Gefühle mit vielfältigen & abwechslungsreichen Formaten. 💡👉 Einfach downloaden, ausdrucken und loslegen!🏫 Zielgruppe:DaZ Förderunterricht, Ethikunterricht, Sachunterricht, Religionsunterricht oder fachübergreifende Projekte zu den Themen Gefühle, Ich-Stärkung, Konflikte, FreundschaftKlassenstufen 1 & 2 in der Grundschule und Förderschule (Anfangsunterricht)🎨 Folgende Materialien sind aktuell im Sparpaket enthalten:umfangreiches & differenziertes ArbeitsheftTafelmaterial Gefühlskarten - Bild-Wort-Karten & Textkarten mit AlltagssituationenGefühlstagebuch - Instrument zur Stimmungsabfrage (Stimmungsbild erhalten)Leporello "Gefühle beschriften"Stimmungsbarometer für ein Stimmungsbild - Drehscheibe mit verschiedene Emotionen ausdrückenden Kindern "So fühle ich mich heute"Bildkarten, Wortkarten & Textkarten - Gefühlskarten zur Erarbeitung & ZuordnungFaltheft - Gefühle PosterSteckbriefe - Übersicht & Vergleich verschiedener GefühleGefühlsbarometer zur Stimmungsabfrage - Drehscheibe mit Pfeil zum Drehen auf Blumen, die verschiedene Emotionen zeigen "Heute bin ich..."💡 TIPP: 💡Das passende Gefühle - Materialpaket für Klasse 3 bis 6 findest du hier:Durchdacht. Differenziert. Direkt einsetzbar.
Klassenstufen: 1-4. Klasse
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Gefühle kindgerecht thematisieren
Das Heft bietet vielfältige, liebevoll gestaltete Aufgaben rund um das Thema Gefühle – ideal für den Ethik-, Sach- oder Religionsunterricht in Klasse 1 und 2. Besonders hilfreich ist die klare Differenzierung durch Silbenschrift und verschiedene Lineaturen. Auch als Selbstlernheft oder in der Stationenarbeit gut einsetzbar. Eine schöne Unterstützung für soziales Lernen im Anfangsunterricht.
Förderung der emotionalen Kompetenz
Das Heft regt Kinder dazu an, ihre Gefühle wahrzunehmen und zu benennen. Gerade in meiner Förderklasse war das ein echter Gewinn – die Kinder haben stolz ihre Ergebnisse präsentiert.