Unterrichtsmaterial: Assistive Technologien

Mensch & Technik: Assistive Technologien

Dieses Unterrichtsmaterial bietet eine spannende und informative Reihe über assistive Technologien. Die Schüler*innen lernen, wie diese Technologien Menschen mit Behinderungen unterstützen können. Dabei stehen sowohl die Vorteile als auch die Herausforderungen im Fokus.

Lernziele

• Verständnis für den Begriff „assistive Technologien“ entwickeln.
• Vor- und Nachteile von assistiven Technologien analysieren.
• Diskriminierung und Vorurteile erkennen und reflektieren.
• Fähigkeit zur kritischen Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Themen fördern.

Inhalte des Materials

• Einführung in assistive Technologien: Definition und Beispiele.
• Diskussion über Barrieren und deren Abbau.
• Reflexion über persönliche Erfahrungen und gesellschaftliche Vorurteile.
• Praktische Aufgaben zur Anwendung des Gelernten.

Im Material enthalten:

• Präsentation für die gesamte Unterrichtsreihe mit Aufgabenstellungen und Impulsfragen
• Gesprächskarten 
• Arbeitsblätter zu den Themen Assistive Technologie, Behinderung als Hindernis sowie Diskriminierung durch Vorurteile inkl. Lösung
• Gruppenarbeit zur technischen Entwicklung der Prothesen 
• abschließende Reflexionsrunde zum Thema Cyborgs 

Wichtige Kompetenzen

• Kritisches Denken: Schüler*innen lernen, Informationen zu hinterfragen.
• Empathie: Verständnis für die Lebensrealitäten von Menschen mit Behinderungen entwickeln.
• Teamarbeit: Gemeinsame Diskussionen und Projekte fördern den Austausch.
• Präsentationsfähigkeiten: Ergebnisse der Gruppenarbeiten präsentieren und diskutieren.