Wachsendes Materialpaket: Das Gewissen

Dieses Material vermittelt Schülerinnen und Schülern verständlich und alltagsnah die 6 Entwicklungsstufen des moralischen Denkens nach Lawrence Kohlberg.Die Lernenden setzen sich anhand von Fallbeispielen, Reflexionsaufgaben und Diskussionsfragen mit moralischen Entscheidungen und Gewissensentwicklung auseinander.Das Material eignet sich besonders für den Einsatz im Fach Ethik, Religion oder Philosophie in der Sekundarstufe I.Inhalt des Materials:Einführung in Kohlbergs ModellÜbersicht über die 3 Ebenen und 6 Stufenverständliche Definitionenalltagsnahe FallbeispieleZuordnungsaufgabenReflexions- und Diskussionsfragen

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Dieses Material hilft deinen Schüler*innen, sich mit dem eigenen Gewissen und moralischen Entscheidungen auseinanderzusetzen.Was dich in diesem Material erwartet:Ein verständlicher Einführungstext zum Begriff „Gewissensbisse“, der die Grundlage für die weitere Bearbeitung legt.Aufgaben, die deine Schüler*innen dazu anregen, den Zusammenhang zwischen Gewissen und Gewissensbissen in eigenen Worten zu erklären und verschiedene Ausdrucksformen zu beschreiben.Eine kurze ,,Geschichte" („Toms Gewissen“) aus dem Sportunterricht, die zum Nachdenken über moralische Dilemmata anregt.Eine Aufgabe zur Entwicklung und Bewertung von Handlungsoptionen, um Problemlösungskompetenzen zu fördern.Eine Stellungnahme-Aufgabe, bei der deine Schüler*innen ihre eigene Meinung zu einer zentralen moralischen Frage begründen.Impulse für eine Diskussion über die Vor- und Nachteile, auf das eigene Gewissen zu hören, um die Reflexionsfähigkeit zu stärken.

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Philosophische Stimmen zum Gewissen In diesem Material erforschen Schüler*innen die unterschiedlichen Ansichten von Immanuel Kant, Jean-Jacques Rousseau und Friedrich Nietzsche zum Thema Gewissen. Die Materialien fördern das kritische Denken und die Auseinandersetzung mit ethischen Fragestellungen. Inhalt des Materials Das Material enthält: Drei Texte, die die Sichtweisen von Kant, Rousseau und Nietzsche erläutern. Fragen zur Reflexion und Diskussion, die die Schüler*innen anregen, ihre eigenen Gedanken zu formulieren.

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Was ist das Gewissen? Was ist das Gewissen? In diesem Material erforschen die Schüler*innen das Konzept des Gewissens. Sie lernen, was Gewissen bedeutet und wie es unser Handeln beeinflusst. Die Aufgaben fördern das kritische Denken und die Reflexion über persönliche Werte. Lernziele Verstehen, was Gewissen ist und welche Rolle es im Leben spielt. Erkennen, wie verschiedene Faktoren unser Gewissen beeinflussen. Entwickeln von Fähigkeiten zur kritischen Reflexion über eigene Entscheidungen. Inhalte des Materials Ein einführender Text über das Gewissen. Fragen zur Reflexion und Diskussion. Tabellen zur Analyse von Einflussfaktoren auf das Gewissen. Aufgaben zur persönlichen Meinungsbildung.

Klassenstufen: 7-8. Klasse