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Bei diesem Material handelt es sich um eine Doppelstundenplanung in der Einheit "Lesen des Romans Schattenkinder". Im Fokus der Stunden steht Gestaltung sowie Präsentation einer kreativen Gesprächssituation (Kapitel 30).
Nach dem gemeinsamen Lesen von Kapitel 30 und der inhaltlichen Sicherung hören sie einen fiktiven Radiobeitrag von "Radio Liberty", in dem ein exklusives Interview mit Lee Grant – ehemals Luke Garner – angekündigt wird.
Anschließend entwickeln die Schüler und Schülerinnen in Gruppen ein eigenes Interview mit Lee Grant. Sie schlüpfen dabei in die Rolle von Reportern und Interviewtem und setzen sich intensiv mit Lukes neuem Leben, seinen Zukunftsplänen, seiner Haltung zum Leben der Schattenkinder sowie seiner Meinung zur Regierung auseinander.
Im Rahmen der Stunde werden nicht nur die Hör- und Sozialkompetenz, sondern auch das Textverständnis sowie die Empathie der Schüler und Schülerinnen geschult. Meinen Schülern bereitete die Stunde großen Spaß, die Ergebnisse waren sehr durchdacht und kreativ.
Bei diesem Materialpaket handelt es sich um eine Sammlung meines gesamten hochgeladenen Materials für den Deutschunterricht in der 5. sowie 6. Klasse. Das Paket wird kontinuierlich erweitert.
Klassenstufen: 5-7. Klasse
Bei diesem Materialpaket handelt es sich um die vollständige Sequenz zum Roman "Schattenkinder" von Margaret Peterson Haddix. Im Fokus steht die analytische Behandlung des Romans sowie das kreative Schreiben, weshalb ihr unter anderem Stunden zum Interpretieren sprachlicher Mittel, zu Erzählperspektiven oder zum Verfassen eines inneren Monologs finden. Auch das Argumentieren wird behandelt. Um das Wissen zu festigen, liegt dem Materialpaket auch eine Leistungskontrolle (inkl. Erwartungshorizont) bei. Ich habe die Stunden am Ende des Schuljahres in einer 6. Klasse durchgeführt, kann mir aber auch sehr gut vorstellen, das Material in der 7. Klasse einzusetzen.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
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