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Zunächst notieren die SuS Adjektive und Begriffe, die ihrem Empfinden nach zu den vier Dreiklangsarten (Dur, Moll, Vermindert, Übermäßig) passen, um die Klangwahrnehmung zu schulen und persönlicher zu gestalten.
Es folgen zunächst leichte Höraufgaben, bei der immer nur zwei Dreiklangstypen unterschieden werden müssen.
Den Abschluss bildet eine Aufgabe, in der alle 4 Typen hörend voneinander unterschieden werden müssen.
Der untere Teil des ABs kann mehrmals unterrichtet werden, z.B. immer fünf Minuten zu Beginn der Stunde.
Tipp: Den 4 Dreiklangstypen auch Bewegungen zuordnen lassen, um das Hören bewegter zu gestalten.
Vollständige Einheit zu Dreiklängen und Umkehrungen im Musikunterricht der Unterstufe. Motivierend ist das "Schneemann"-Bild, auf dieses muss aber nicht eingegangen werden. Mit kleinschrittigen Anleitungen, grafischen Hilfen, aufeinander aufbauenden Übungen und einer abschließenden Kompositionsaufgabe, z.B. für Glockenspiel oder Keyboard. Inklusive AB zur Gehörbildung. Tipp: Das Lied "Willst du einen Schneemann bauen" aus dem Film "Frozen" lässt sich in C-Dur hervorragend singen und als thematischen Aufhänger verwenden. Noten gibt es im Internet, müsst nur den Song googlen;)
Klassenstufen: 6-7. Klasse
In diesem Materialpaket sind meine Materialien enthalten zu den wichtigsten musiktheoretischen Themen, für die Arbeit in der Unterstufe motivierend und übersichtlich dargestellt. Die Infoblätter können problemlos auch in der Mittelstufe oder der Oberstufe zur Wiederholung eingesetzt werden. Im Paket enthalten: Dur-Tonleitern, inklusive Einführung der Begriffe Tonleiter, Tonart und GrundtonMoll-Tonleitern, inklusive Transpositionsaufgabe, Erarbeitung, Information und Übung von harmonisch/melodisch MollDie Dur-Tonarten im QuintenzirkelIntervalle (Grob- und Feinbestimmung)Dreiklänge und ihre Umkehrung, inklusive Kompositionsaufgabe
Klassenstufen: 6-7. Klasse, 9. Klasse
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