Technologischer Fortschritt, Ethik und Verantwortung – Die Heuristik der Furcht nach Hans Jonas 🌐📈💡

In diesem spannenden Unterrichtsmaterial für den Ethikunterricht erforschen Schüler

den Einfluss neuer Technologien und den technischen Fortschritt auf unsere Gesellschaft 🌍. Es werden die ethischen Fragen beleuchtet, die mit diesen Entwicklungen einhergehen: Welche Verantwortung tragen wir gegenüber zukünftigen Generationen? Wie können wir mögliche Risiken durch die „Heuristik der Furcht“ nach Hans Jonas erkennen und einschätzen? 🤔 Dieses Material bietet eine Doppelstunde mit anregenden Aufgaben, die zum Nachdenken und Diskutieren einladen und den kritischen Umgang mit Technik fördern.