Spielregeln:

1.    Alle Spielkarten werden gemischt und verdeckt ausgeteilt.

2.    Alle Spieler nehmen ihre Karten als Stapel gebildet auf ihre Hand.

3.    Die Spieler schauen sich ihre oberste Karte an und lösen die Rechnung im Kopf (falls es im Kopf zu schwer ist kann zur Not auf einem Blatt schriftlich gerechnet werden).

4.    Wer das höchste Ergebnis hat, erhält die entsprechenden Karten der Mitspieler und steckt sie unter seinen Stapel.

5.    Gewinner ist, wer am Ende (oder nach einer gewissen Zeit) alle bzw. die meisten Karten auf der Hand hält.

Erfahrung und Einsatzmöglichkeiten:

• Die Spielkarten sind bereits in meinem eigenen Unterricht erprobt und dort bei Schülerinnen und Schülern sehr beliebt!
• Sie sind geeignet für Wiederholungs-, Spiele- oder Vertretungsstunden, als Differenzierungsmaterial für schnelle Schüler*Innen, für den Stundeneinstieg oder -ausstieg. Ihr seht: Die Einsatzmöglichkeiten sind vielfältig!
• Downloaden, Ausdrucken, Laminieren, Ausschneiden – los geht’s.
• Tipp: Oftmals freuen sich die Schülerinnen oder Schüler, die Spielkarten ausschneiden zu dürfen. Das spart dir als Lehrkraft Zeit ;-)