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EINLEITUNG
Der Themenkreis „Identität, Freundschaft und individuelle Lebensziele“ ist gut den Kompetenzbereich „Nach den Menschen fragen“ zuzuordnen. Die einzelnen Arbeitsblätter zu den Themen sind durch meine Arbeit als Religionslehrer an einer Realschule entstanden.
DIDAKTISCHER UND METHODISCHER KOMMENTAR
Die einzelnen Arbeitsblätter bieten sich an, sie in Einzel- oder Partnerarbeit zu lösen. Schülerinnen und Schüler sind generell im Kompetenzbereich „Nach den Menschen fragen“ sehr motiviert, sich mit der Thematik auseinander zu setzen, da ein guter Lebensweltbezug gegeben ist. Eine Schwierigkeit bietet auch hier korrelationsdidaktisch vorzugehen. Dabei ist die Herausforderung, die gemachten Erfahrungen der SuS mit der Lebenswelt der Bibel und dem christlichen Glauben in Verbindung zu bringen. Die Arbeitsblätter sind so gestaltet, dass es auf ihnen immer am Ende Fragen gibt, die die eigene Perspektive der SuS auf eine religiöse Perspektive weiten sollen.
QUELLEN
Jedes verwendete Bild, stammt von der Internetseite www.pixabay.de und hat einen Vermerk, dass es sich um ein freies Bild handelt.
„Das Zitat: „Man sieht nur mit dem Herzen gut. Das Wesentliche ist für die Augen unsichtbar.“ wurde aus dem kleinen Prinzen (Saint-Exupéry) entnommen.
Dieses Materialpaket enthält Material zu zehn meiner Unterrichtsreichen. Die Reihen werden im Folgenden aufgelistet1. Identität, Freundschaft und Lebensziele2. Weltreligionen3. Buddhismus und Hinduismus - Gruppenarbeit und Vertiefung4. Feste feiern5. This is my church - Materialien zum Thema Kirche6. Sucht und Gewalt - Gruppenarbeit7. Über Gott sprechen8. Verantwortung in der Welt9. Beten - Hofen - Glauben10. Jesus Christus
Klassenstufen: 5-9. Klasse
Eine Zusammenstellung von 15 meiner Unterrichtseinheiten
Klassenstufen: 5-10. Klasse
Laut Kerncurriculum für Kathosche Religion ist der erste Kompetenzbereich "Nach dem Menschen fragen". Im alltäglichen Unterricht ist es immer schwer über die menschlichen Fragen hinauszugehen und im Sinne einer Korrealationsdidaktik die Welt der Bibel mit unserer heutigen Welt zu verbinden. Das hier enthaltende Material versucht genau dieser Suchbewegung nachzukommen. Speziell werden hier die Themenbereiche: Identität, Diversität, Umgang mit Fremden, Freundschaft, Liebe, Gewalt, Sucht und Verantwortung angesprochen
Klassenstufen: 5-10. Klasse
Diese große Materialsammlung "20 x Religion" beinhaltet 20 meiner Unterrichtsreihen. Dabei habe ich sie so kreeiert das vier Themenkreise entstanden sind. Diese sind Mensch, Christentum, Weltreligonen und Glaubenspraxis.
Klassenstufen: 5-10. Klasse
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