Deine Schüler*innen tauchen mit diesem Material in eine spannende ethische Frage ein: Darf man lügen, um jemanden zu schützen? Sie lernen, verschiedene Positionen zu diesem Dilemma zu verstehen und ihre eigene Meinung fundiert zu bilden. Dieses sofort einsetzbare Material ist perfekt für eine Vertretungsstunde (45 Minuten) in den Jahrgängen 7 bis 9. Es kommt komplett ohne Vorwissen oder Einarbeitung aus und bietet dir alles, was du brauchst:

• Ein ansprechendes Arbeitsblatt mit realitätsnahen Fällen, das zum Nachdenken anregt.
• Ausführliche Texte zu den Positionen von Immanuel Kant, Dietrich Bonhoeffer und dem Katechismus der katholischen Kirche.
• Klare Aufgabenstellungen, die deine Schüler*innen Schritt für Schritt an die komplexe Materie heranführen.
• Eine optionale Präsentation (5 Folien), die den Unterricht visuell unterstützt und Struktur gibt.
• Eine ausführliche Lösung, die dir die Korrektur erleichtert und Sicherheit gibt.
• Differenzierungsmöglichkeiten durch eine Mehrwertaufgabe für schnelle Lerner*innen.

• Sie verstehen und geben wieder, welche Position Immanuel Kant zur Lüge vertritt.
• Sie erläutern und vergleichen die ethischen Ansichten von Dietrich Bonhoeffer und dem Katechismus der katholischen Kirche zum Recht auf Wahrheit.
• Sie wenden diese unterschiedlichen Positionen auf konkrete, lebensnahe Fälle an.
• Sie entwickeln einen eigenen, begründeten Standpunkt zu ethischen Dilemmata.
• Sie reflektieren die Bedeutung von Wahrhaftigkeit und Lügen im eigenen Leben und im Zusammenleben mit anderen.