eduki Qualität
10 Seiten
3 Seiten
eduki Qualität
6 Seiten






Aktuelle Themen aus der Lebenswelt von Jugendlichen treffen auf biblische Impulse: Dieses wachsende Materialpaket für den Religionsunterricht der Klassen 5–9 enthält inzwischen 11 vollständig ausgearbeitete Unterrichtsstunden. Die Themen sind lebensnah, Gesprächsanlässe sind direkt aus dem Alltag der Schülerinnen und Schüler heraus entwickelt und jede Stunde verbindet die aktuelle Fragestellung mit einem passenden biblischen Impuls.
Mentale Gesundheit
Vergleiche & Social-Media-Neid
Fake News & Lügen
Brain Rot
Künstliche Intelligenz
Rizz
Streit & Versöhnung
Neuanfang
Mobbing & Zivilcourage
Computerspiele- & Handysucht
Sybau – Wut verstehen, Pause machen, anders handeln
Aura
Jede Stunde ist vollständig vorbereitet und folgt demselben übersichtlichen Aufbau:
Thema – lebensnah und aus der Lebenswelt Jugendlicher
Passender Bibelvers – als biblischer Leitgedanke der Stunde
Handreichung für Lehrer:innen – mit wichtigen Hintergrundinformationen und methodischen Hinweisen
Feinziele – klar formulierte Lern- und Kompetenzziele
Detaillierter Unterrichtsablauf – als übersichtliche Ablauftabelle mit einzelnen Unterrichtsphasen
Bildkarte mit Bibelvers – zur Visualisierung und Sicherung
Arbeitsblatt – passend zum jeweiligen Thema
Die Materialien sind so gestaltet, dass aktuelle Jugendkultur und biblische Perspektiven miteinander ins Gespräch kommen. Dabei geht es nicht darum, Jugendlichen fertige Antworten vorzugeben, sondern darum, Erfahrungen aufzugreifen, zum Nachdenken anzuregen und gemeinsam nach Orientierung zu suchen.
Das Materialpaket wächst weiter: Neue, vollständig ausgearbeitete Unterrichtsstunden zu relevanten Jugendthemen werden nach und nach ergänzt.
Von 10+ Lehrkräften gekauft im letzten Monat
„Aura" ist eines der bekanntesten Jugendwörter der letzten Jahre. Auf Social Media Plattformen gibt es dazu ein ganzes Punktesystem: Wer cool reagiert, sammelt „Aura points", wer sich blamiert, verliert sie („minus 1000 Aura"). Was nach einem lustigen Spiel klingt, hat einen ernsten Kern: Viele Jugendliche haben ständig das Gefühl, beobachtet und bewertet zu werden. Diese Unterrichtsstunde nimmt das Thema ernst und fragt: Zählt wirklich nur, wie ich nach außen wirke? Im Mittelpunkt steht die Geschichte, wie David zum König gewählt wird, und ein Vers, der das ganze Aura-Denken auf den Kopf stellt: „Ein Mensch sieht, was vor Augen ist. Aber Gott sieht das Herz" (1. Samuel 16,7). Die Schülerinnen und Schüler unterscheiden zwischen äußerem Eindruck und innerem Wert und entdecken, was einen Menschen wirklich ausmacht. Mit Arbeitsblatt, Bildkarte und vollständiger Ablauftabelle. Klasse 6 bis 9, geeignet für die Förderschule.
Klassenstufen: 5. Klasse, 9. Klasse
Streit gehört zum Schulalltag: in der Pause, mit Geschwistern, mit Freunden. Fast jedes Kind kennt das schwere Gefühl danach und den Wunsch, dass wieder alles gut wird. Diese Unterrichtsstunde nimmt Streit ernst, ohne ihn schlecht zu reden, und zeigt konkrete Wege zur Versöhnung. Im Mittelpunkt steht die Josefsgeschichte: Josef wird von seinen eigenen Brüdern verraten und verkauft und vergibt ihnen später trotzdem. Dazu zwei Bibelverse mit praktischem Rat: „Lasst die Sonne nicht über eurem Zorn untergehen" (Epheser 4,26). Die Kinder entwickeln eine eigene Schritt-für-Schritt-Anleitung zur Versöhnung. Mit Arbeitsblatt, zwei Bildkarten und vollständiger Ablauftabelle. Klasse 5 bis 9, geeignet für die Förderschule.
Klassenstufen: 5. Klasse, 9. Klasse
„Sybau" ist eines der meistgenutzten Jugendwörter 2026 und beschreibt einen Moment, den fast jeder kennt: Tage- oder wochenlang aufgestauter Stress, und dann kippt plötzlich alles – oft wegen einer Kleinigkeit, die eigentlich gar nicht so schlimm ist. Diese Unterrichtsstunde nimmt dieses Gefühl ernst, ohne es zu verurteilen. Wut ist kein Fehler, aber es gibt einen Unterschied zwischen einer Wut, die einfach passiert, und einer Wut, der man einen kurzen Moment entgegensetzt. Im Mittelpunkt steht ein kurzer, praktischer Vers: „Ein jeder sei schnell zum Hören, langsam zum Reden, langsam zum Zorn" (Jakobus 1,19). Die Schülerinnen und Schüler lernen, körperliche Anzeichen vor einem Wutausbruch zu erkennen, und entwickeln eine eigene kleine Pause-Strategie. Mit Arbeitsblatt, Bildkarte und vollständiger Ablauftabelle. Klasse 6 bis 9, geeignet für die Förderschule.
Klassenstufen: 6. Klasse, 9. Klasse
Noch eine Runde. Nur noch fünf Minuten scrollen. Fast jeder Jugendliche kennt diese Sätze – und dass aus fünf Minuten dann zwei Stunden werden. Diese Unterrichtsstunde nimmt Computerspiel-Sucht und Handy-Sucht zusammen in den Blick, weil beide im Kern dasselbe Problem zeigen: Kontrollverlust gegenüber dem Bildschirm. Im Mittelpunkt steht ein kurzer, unmoralisierender Bibelvers: „Alles ist mir erlaubt, aber ich will mich von nichts beherrschen lassen" (1. Korinther 6,12). Kein Verbot, sondern ein ehrlicher Test: Bestimme ich noch selbst, wann Schluss ist – oder bestimmt das Spiel? Die Schülerinnen und Schüler wenden diesen Test auf ihr eigenes Verhalten an und entwickeln eine kleine, machbare Idee für mehr Kontrolle im Alltag. Mit Arbeitsblatt, Bildkarte und vollständiger Ablauftabelle. Klasse 6 bis 9, geeignet für die Förderschule.
Klassenstufen: 6. Klasse, 9. Klasse
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