Vorschau - Arbeitsblätter - Argumentation zum Thema "Einfluss von Influencern" - Deckblatt
Vorschau - Arbeitsblätter - Argumentation zum Thema "Einfluss von Influencern" - Seite 1
Vorschau - Arbeitsblätter - Argumentation zum Thema "Einfluss von Influencern" - Seite 2
Vorschau - Arbeitsblätter - Argumentation zum Thema "Einfluss von Influencern" - Seite 3
Arbeitsblätter - Argumentation zum Thema "Einfluss von Influencern" - teachdreams_ - Deckblatt
arrow-rightarrow-right

Beschreibung

Das Lernmaterial zielt darauf ab, Schüler*innen die Argumente für und gegen die Rolle von Influencern im Leben von Jugendlichen zu vermitteln.

Dieses Material enthält:

  • Text zum Thema Influencer – Ein Blogartikel, der erklärt, wie Influencer das Leben und die Werte von Jugendlichen beeinflussen.
  • Arbeitsblatt 1 – Lückentext zum Markieren der wichtigsten Punkte aus dem Blogartikel.
  • Arbeitsblatt 2 – Pro- und Contra-Tabelle zum Ergänzen und Ordnen der Argumente aus dem Text sowie zum Hinzufügen eigener Argumente.
  • Arbeitsblatt 3 – Aufgabe zur persönlichen Reflexion, bei der die Schüler*innen ihre eigene Meinung zum Thema aufschreiben.

Die folgenden Aktivitäten basieren auf deinem Material und fördern unterschiedliche Fähigkeiten der Schüler*innen:

1. Klassendiskussion anleiten

Ziel: Förderung kritischen Denkens und der Kommunikationsfähigkeiten

  1. Teile die Klasse in kleine Gruppen auf.
  2. Lies den Blogartikel gemeinsam durch.
  3. Gib jeder Gruppe die Aufgabe, zwei Argumente aus dem Artikel zu diskutieren (je eins pro und eins contra).
  4. Ein*e Vertreter*in jeder Gruppe trägt die Diskussionsergebnisse vor.
  5. Führe eine gemeinsame Diskussion im Klassenverband, bei der du alle Argumente zusammenfasst.

2. Jigsaw-Methode anwenden

Ziel: Förderung von Teamarbeit und vertieftem Verständnis des Themas

  1. Teile den Blogartikel in Abschnitte ein. Jeder Abschnitt behandelt entweder Pro- oder Contra-Argumente.
  2. Bildet neue Gruppen, in denen jede*r Schüler*in für einen Abschnitt verantwortlich ist.
  3. Die Schüler*innen lesen ihren Abschnitt und bereiten eine kurze Präsentation für ihre ursprüngliche Gruppe vor.
  4. Trefft euch wieder in den ursprünglichen Gruppen und teilt die erarbeiteten Informationen.

3. Vorwissen aktivieren

Ziel: Verbindung des neuen Wissens mit vorhandenem Wissen herstellen

  1. Stelle Fragen wie: „Kennt ihr Influencer? Wie beeinflussen sie euch oder eure Freunde?“
  2. Lass die Schüler*innen ihre Erfahrungen aufschreiben oder in kleinen Gruppen besprechen.
  3. Ermutige die Schüler*innen, Beispiele aus ihrem persönlichen Umfeld auf den Arbeitsblättern zu ergänzen.

4. Erinnerungsstrategien und Wiederholung

Ziel: Verstärkung des Gelernten und Verbesserung des Erinnerungsvermögens

  1. Lass die Schüler*innen den Blogartikel in ihren eigenen Worten zusammenfassen.
  2. Führe kurze Quizrunden durch, bei denen Fragen zum Thema Influencer gestellt werden.
  3. Wiederhole die wichtigsten Argumente regelmäßig während des Unterrichts.

5. Kreative Projekte

Ziel: Anwendung und Reflexion des Gelernten

  1. Bitte die Schüler*innen, Poster zu gestalten, die die positiven und negativen Einflüsse von Influencern darstellen.
  2. Du kannst auch eine Video- oder Präsentationsaufgabe stellen, bei der die Schüler*innen ihre Meinung zu Influencern auf kreative Weise darstellen.
  3. Lass die Schüler*innen ihre Projekte der Klasse vorstellen und Feedback von ihren Mitschüler*innen einholen.

Diese Aktivitäten wurden von einem KI-Tool erstellt. Du musst sie eventuell an die Bedürfnisse deiner Schüler*innen anpassen. Bitte überprüfe diese Aktivitäten auf Genauigkeit und Angemessenheit.

Argumentation zum Thema "Einfluss von Influencern"

1,49 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    6-7. Klasse
  • Umfang:
    2 Seiten
  • Materialtyp:
    Arbeitsblätter
  • Format:
    PDF

Bewertungen und Kommentare

Dieses Material wurde noch nicht bewertet.
Bitte melde dich an, um einen Kommentar zu hinterlassen.
Bitte beachte auch unsere Datenschutzbestimmungen.
figure 1figure 2
...
Lehrerin
16 Materialien
515 Follower
87 Following