EINLEITUNG

Die Einheit „Me and my family” ist als erste Lerneinheit für den Englischunterricht in der 5. Klasse konzipiert. Im niedersächsischen Kerncuriculum für das Fach Englisch im Bereich Realschule ist fest verankert, dass Schülerinnen und Schüler (SuS)einfache Sätze schreiben können, die sich auf ihren unmittelbaren Erfahrungsbereich (Person und Familie) beziehen (vgl. KC Englisch für Realschulen, 2015, S. 17). Die Materialien sind stark an der Lebenswelt der SuS angelehnt worden.

DIDAKTISCHER UND METHODISCHER KOMMENTAR

Hierzu fängt die Unterrichtseinheit mit einem Mindmap zur Vorwissensaktivierung der SuS an.  Gezielte Bilder (Picture description) sollen beschrieben werden, damit die SuS sich auf die Unterrichtseinheit einstellen und erste Ideen dazu verbal festhalten können. Hierzu stehen Sprachgerüste (Scaffolding) bereit. Darauf folgt ein Lesetext zu einer Brieffreundschaft, in der ein Mädchen über sich erzählt. Zu diesem Text können die SuS Fragen beantworten.

Grammatisch steht die Einheit im Mittelpunkt von Pronomen und der Zeitform des „simple present“. Hierzu sind zwei Merkzettel und ein Aufgabenblatt erstellt worden. Es sollte beachtet werden, das es die ersten Grammatikstrukturen sind, die eingeführt werden. Diese Phase sollte durch viele Wiederholungen und Erklärungen geprägt sein. Im Kompetenzbereich „schreiben“ können die SuS ein Text über sich selbst schreiben. Auch hierzu steht ihm ein Sprachgerüst zur Verfügung. Die Mediationsaufgabe thematisiert erste Fragen, die die Lehrperson einem Lernenden stellt. Die Einheit endet mit zwei Sprachübungen in der die SuS über sich und ihre Familie sprechen können.