Bei diesem Material handelt es sich um eine Planung für 4 Unterrichtsstunden, in welchen die Schüler und Schülerinnen anhand der ersten Szene erste Grundbegriffe der Dramenarbeit erarbeiten. Außerdem werden die wichtigsten sprachlich-rhetorischen Stilmittel für Interpretationen der 7. und 8. Klasse wiederholt und mithilfe einer Übersicht fixiert. Letztendlich wenden sie Lernenden ihr theoretisches Wissen zu den sprachlich-rhetorischen Stilmitteln an, indem sie einzelne Aspekte aus einem Dramenszenenauszug interpretieren.