Beim Material handelt es sich um einen begleitenden Seh- und Hörauftrag für die Verfilmung von William Shakespeares Drama „Romeo und Julia" von 1996 (Leonardo DiCaprio und Claire Danes in den Hauptrollen).Der Film kann dabei im Ganzen geschaut werden oder einzelne Szenen rausgesucht werden (Minutenangaben stehen im Material) oder mit zwischenzeitlichen Unterbrechungen geschaut werden.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Diese Klassenarbeit schließt die Unterrichtsreihe zu Shakespeares „Romeo und Julia“ ab. Das Material enthält:Umfassende Fragen zum Inhalt des Dramas „Romeo und Julia“ im Multiple-Choice-Format.Aufgaben zur Beschriftung und Zuordnung des klassischen Dramenaufbaus.Eine zentrale Szenenanalyse zu einer Schlüsselszene (Akt 3, Szene 1), die den Fokus auf die Beziehung zwischen Romeo und Tybalt legt.Ein detaillierter Erwartungshorizont, der die Korrektur erleichtert und alle wichtigen Bewertungskriterien transparent macht.Die Klassenarbeit ist für Klasse 10 konzipiert und hat eine Bearbeitungszeit von 90 Minuten.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Das Material enthält einen Unterrichtsentwurf für eine Einzelstunde zum Drama „Romeo und Julia“ aus einer Unterrichtsreihe zum Thema Liebe. Die SuS kennen die Balkonszene des Dramas im Original. In dieser Einzelstunde soll die Balkonszene in Partnerarbeit umgeschrieben werden (ins Moderne). Der Unterrichtsentwurf enthält die Stundenverlaufsplanung, Reihenplanung, didaktische und methodische Überlegungen, Sachanalyse etc.Eingesetzt in Klasse 8, Dauer 45min
Klassenstufen: 7-8. Klasse
SuS sollen anhand dieses Materials……den Aufbau des Dramas kennenlernen (mit verschiedenen Phasen), dazu Beschriftung des Schaubildes.…die Spannungskurve im Drama „Romeo und Julia“ erkennen und einzeichnen.…die Haupthandlungen erkennen und in Abbildung zum Dramenverlauf eintragen.—> als Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit durchführbar
Klassenstufen: 10. Klasse
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