Dieses Material bietet dir eine detaillierte Anleitung, um den Film Szene für Szene zu analysieren und ihn mit Shakespeares Original zu vergleichen. Deine Schüler*innen lernen dabei, filmische Mittel zu erkennen, die Darstellung von Figuren und Umgebungen zu hinterfragen und die Wirkung der Inszenierung zu verstehen.

Das erwartet dich und deine Schüler*innen:

• Umfassende Filmanalyse:Das Material führt deine Schüler*innen durch 23 zentrale Szenen von Baz Luhrmanns „Romeo und Julia“ (1996).

• Klare Struktur:Jede Szene ist mit genauen Zeitangaben versehen und kurz beschrieben, damit du und deine Schüler*innen sich leicht orientieren können.

• Gezielte Fragen:Zu vielen Szenen findest du spezifische Fragen, die zur tiefgehenden Analyse anregen. Diese Fragen decken verschiedene Aspekte ab:

  • Die Umsetzung und Wirkung der Inszenierung.

  • Den Einsatz von Schnitttechniken und filmischen Mitteln.

  • Die Darstellung von Figuren, Outfits, Requisiten und Schauplätzen.

  • Die Sprache der Charaktere.

  • Wichtige Handlungselemente und deren Entwicklung.

• Vergleich Film und Buch:Ein besonderer Fokus liegt auf dem Vergleich zwischen der filmischen Darstellung und Shakespeares Original. Deine Schüler*innen untersuchen, wie Schlüsselszenen wie das erste Treffen, die Balkonszene oder die „Todeszene“ im Film umgesetzt werden und welche Unterschiede zum Buch bestehen.

• Vielseitig einsetzbar:Nutze das Material flexibel im Unterricht, für Gruppenarbeiten oder als anspruchsvolle Hausaufgabe.