Die Auseinandersetzung mit dem Wunschtyp im Ethikunterricht bietet eine Gelegenheit zur Wertevermittlung, Selbstreflexion, interkulturellen Perspektiven und ethischen Diskussionen über Beziehungen. Es fördert die persönliche Entwicklung und unterstützt die Schüler dabei, bewusstere Entscheidungen in ihrem Liebesleben zu treffen.

Dieses Material dienst als Grundlage für einen Steckbrief. Ich habe die AB doppelseitig kopiert, damit die Schüler*innen selber entscheiden können, in welcher Form sie einen Steckbrief anlegen.