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Mit Hilfe dieses Materials begeben sich die Kinder auf intensive Entdeckungsreise auf der Hundertertafel. Sie erfahren, was Kodieren oder Programmieren eigentlich bedeutet und lernen Schritte in eine logische Reihenfolge zu bringen, um ein Ziel zu erreichen. Sie entdecken die Grundlagen, wie Aktionen als logische Handlungsabfolgen notiert werden, so dass ein anderer Mensch und in einer späteren Etappe ein Computer oder ein Roboter diese ausführen können. Hier geht es erst einmal um den Einstieg in das informatische Denken. Hierfür wird kein digitales Material, wie Computer, Tablet oder Roboter benötigt. Es wird rein analog also “unplugged”’ gearbeitet. Dieses Material ist ganz einfach gehalten. Es geht grundlegend um die Befehle “nach vorne, nach hinten, nach oben und nach unten”. Befehle, wie “drehen” oder “nehmen” kommen noch nicht vor. In diesem Material sind folgende Dinge enthalten: * Arbeitsmappe mit Titelblatt und 42 Arbeitsblättern * Lösungen zu den Arbeitsblättern * 1 Urkunde für den Abschluss * 1 weiße Hundertertafel als Tafelmaterial * Tafel- und Bildmaterial (Überschrift, Erklärung zu den Befehlspfeilen,...) * Zahlenkärtchen von 1 bis 100 * Rechnungskärtchen +/- 1 bis 10 * Befehlspfeile einzeln: vorne, hinten,oben, unten * Befehlspfeile 2-10: vorne, hinten,oben, unten * Fragezeichen für die Zielzahl Ich wünsche euch viel Spaß beim Ausprobieren! Eure give_them_wings
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Der Einstieg in den Hunderterraum ist im zweiten Schuljahr ein elementarer Schritt und muss mit viel Sorgfalt durchgeführt werden, um eine solide Basis für das Kommende im Mathematikunterricht zu legen. Nachdem die Kinder das Bündeln und die Zehnerzahlen erforscht und verinnerlicht haben, geht es an die Einführung der Hundertertafel. Passend zum Hundertertafel- Einstiegsmaterial gibt es diese Hunderterfetafeln mit passendem Zusatzmaterial im Kleinformat für die Rechenmappen der Kinder. Da das Material sehr beansprucht wird, laminiere ich es, damit es mindestens zwei Schuljahre hält. Das Material eignet sich besonders gut für das selbstständige Arbeiten zuhause oder der Nachmittagsbetreuung, die Atelier- oder Freiarbeit. Ich setze es auch gerne in individuellen Förderstunden ein. Das Material beinhaltet: * 1 Hundertertafel / * 1 Hunderterfeld * 1 Kärtchen als “Guckloch für das Spiel “Ich heiße...” : Die Kinder entdecken die Zahlen durch das Guckloch und bennen sie. * 10 einzelne Kärtchen & 5 Kärtchenkombinationen für das Spiel “Wer bin ich?”: Die Kinder sollen erraten, welche Zahlen unter den Kärtchen ver- steckt sind. * 16 Kärtchen für das Spiel “Hundertertafelwanderung”: Die Kinder sollen die Zielzahl durch den vorgegebenen Wanderweg bestimmen. * Diverse Orientierungs- und Rechenspielespiele sind auch ganz einfach mit dem Material durchführbar. Ich wünsche euch viel Spaß mit dem Material ! Eure give_them_wings
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Der Einstieg in den Hunderterraum ist im zweiten Schuljahr ein elementarer Schritt und muss mit viel Sorgfalt durchgeführt werden, um eine solide Basis für das Kommende im Mathematikunterricht zu legen. Nachdem die Kinder das Bündeln und die Zehnerzahlen erforscht und verinnerlicht haben, geht es an die Einführung der Hundertertafel. Im Material sind folgende Dinge enthalten, um den Einstieg in die Materie zu gestalten: * Begriffe und Überschriften zur Visualisierung. Sie dienen der Wort schatzentlastung und korrekten Formulierung * 1 große Hundertertafel als Tafelmaterial, die die Spalten hervorhebt * 1 große Hundertertafel als Tafelmaterial, die die Zeilen hervorhebt * 1 große weiße Hundertertafel als Tafelmaterial * 3x Legematerial jeweils passend zu den Farben der Hundertertafeln * Spiel “Ich heiße...”: Die Kinder entdecken die Zahlen durch das Guckloch und bennen sie. * Spiel “Wer bin ich?”: Die Kinder sollen erraten, welche Zahlen unter den Kärtchen versteckt sind. * Spiel “Hundertertafelwanderung”: Die Kinder sollen die Zielzahl durch den vorgegebenen Wanderweg bestimmen. * Spiel “Rechnungen an der Hundertertafel”: Die Kinder lösen vorgegebene Rechnungen und kontrollieren sie anschließend durch zählen der einzelnen Kästchen an der Hundertertafel. * Zahlenkärtchen von 1 bis 100 für diverse Orientierungsspiele Ich wünsche euch viel Spaß mit dem Material ! Eure give_them_wings
Klassenstufen: 2-3. Klasse
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