Jonas hat gerade ausgelernt, wird übernommen und hat zum ersten Mal Geld übrig. Sein Freund Karl arbeitet bei einer Bank. Aus diesem Gespräch entwickelt die Stunde die drei Fragen, an denen jede Anlageentscheidung hängt: Wie sicher ist mein Geld? Was bringt es? Und wann komme ich wieder heran?
Der Einstieg ist bewusst kein Abfrageauftrag, sondern ein Vermutungs- und Frageauftrag: Die Lernenden stellen Vermutungen an, was Karl mit „Diversifikation" meinen könnte, und formulieren drei Fragen, die Jonas vor der Geldanlage stellen sollte. Diese Fragen bleiben die ganze Stunde stehen und werden in der Schlusssicherung wieder aufgegriffen.
Von dort führt die Stunde in drei Schritten: erst das magische Dreieck — Sicherheit, Rendite und Verfügbarkeit als Zielkonflikt, erarbeitet im Think-Pair-Share an einem Dialog. Dann der Zinseszinseffekt — zwei Personen sparen identisch, die eine beginnt zehn Jahre früher, und die Klasse rechnet am Onlinerechner aus, was das ausmacht. Und schließlich die Diversifikation — die Lernenden berechnen die Anteile eines vorgegebenen Depots und beurteilen, wie gut es gestreut ist.
Das Material trägt eine Doppelstunde von 90 Minuten. Der Verlaufsplan markiert den Schnitt nach der Sicherung des Zinseszinses, sodass sich die Stunde auch auf zwei Einzelstunden aufteilen lässt; der zweite Block beginnt dann mit einer kurzen Wiederholung. Dazu kommen ein Verlaufsplan mit ausformulierten Lernzielen, ein fertiges grafisches Tafelbild, ein vollständiges Puffermaterial und zu jedem Arbeitsblatt die Lösung.
In den Materialien findest Du Lösungen zu allen Arbeitsblättern, einschließlich aller Originaldateien wie beispielsweise Textdokumente, Präsentationen und Tabellenkalkulationen. Dadurch hast Du die Freiheit, selbstständig Anpassungen vorzunehmen. Für den Einstieg findest Du in der „Notizen"-Sektion der Präsentation mögliche Schülerbeiträge und den fachlichen Hintergrund.
Dieses Komplettpaket widmet sich der Thematik der privaten Geldanlage und umfasst 3 vollständig vorbereitete Unterrichtsstunden zu verschiedenen Aspekten wie dem Sparen, den Grundlagen der privaten Geldanlage und den verschiedenen Anlageformen im Vergleich.In den Materialien findest Du Lösungen zu allen Arbeitsblättern, einschließlich aller Originaldateien wie beispielsweise Word, PowerPoint und Excel. Dadurch hast Du die Freiheit, selbstständig Anpassungen vorzunehmen. Für den Einstieg gibt es einen Lösungsvorschlag in der "Notizen"-Sektion der PowerPoint-Präsentation.
Klassenstufen: BS: Lehrjahr 1, BS: Lehrjahr 2
In den Unterrichtsstunden werden alle Themen des Bildungsplans für gewerbliche, hauswirtschaftlich-pflegerisch-sozialpädagogische und landwirtschaftliche Berufsschulen in Baden-Württemberg behandelt.Das Materialpaket wird stetig erweitert.In den Materialien findest Du Lösungen zu allen Arbeitsblättern, einschließlich aller Originaldateien wie beispielsweise Word, PowerPoint und Excel. Dadurch hast Du die Freiheit, selbstständig Anpassungen vorzunehmen. Für den Einstieg gibt es einen Lösungsvorschlag in der "Notizen"-Sektion der PowerPoint-Präsentation.Das Materialpaket enthält folgende Stunden:1. Rechts- und Geschäftsfähigkeit2. Rechtsgeschäfte3. Zustandekommen eines Kaufvertrags4. Mängelarten5. Besitz und Eigentum6. Mangelhafte Lieferung - Rechte des Käufers7. Verzug bei Kaufverträgen8. Folgen Zahlungsverzug9. Verjährung von Forderungen10. Verbraucherschutz11. Zahlungsmöglichkeiten12. Sparen13. Grundlagen der Geldanlage14. Anlageformen im Vergleich15. Kredite16. Klassenarbeit
Klassenstufen: BS: Lehrjahr 1, BS: Lehrjahr 2, BS: Lehrjahr 3
Das Materialpaket "Wirtschaftslehre Jahrgangsstufe 2 - Berufliches Gymnasium" ist so konzipiert, dass es Lehrkräften fertig aufbereitete Unterrichtseinheiten für den aktuellen Bildungsplan im Fach Wirtschaftslehre bietet. Der Schwerpunkt dieses Bildungsplans liegt darauf, den vielfältigen Fachrichtungen und Profilen beruflicher Gymnasien in Baden-Württemberg gerecht zu werden. Im Fach Wirtschaftslehre am Beruflichen Gymnasium in Baden-Württemberg behandeln Schüler*innen die Soziale Marktwirtschaft, wobei sie die Rolle des staatlichen Ordnungsrahmens und die Vorgaben des Grundgesetzes betrachten. Sie diskutieren Elemente dieser Wirtschaftsordnung und bewerten Herausforderungen durch Globalisierung, Digitalisierung und demografische Veränderungen. Weiterhin beleuchten sie wirtschaftspolitische Ziele, analysieren deren Wechselwirkungen und beurteilen entsprechende Instrumente, auch unter Nachhaltigkeits- und Ethikaspekten. Sie unterscheiden verschiedene Zahlungsmethoden, erkennen die Bedeutung der Altersvorsorge und evaluieren Anlageoptionen. In der Wirtschaftsethik reflektieren sie ethische Aspekte, diskutieren verschiedene Rollen in der Wirtschaft und sind sich ihrer eigenen Position, etwa als Verbraucher, bewusst.In den Materialien findest Du Lösungen zu allen Arbeitsblättern, einschließlich aller Originaldateien wie beispielsweise Word, PowerPoint und Excel. Dadurch hast Du die Freiheit, selbstständig Anpassungen vorzunehmen. Für den Einstieg gibt es einen Lösungsvorschlag in der "Notizen"-Sektion der PowerPoint-Präsentation.
Klassenstufen: BS: Lehrjahr 1, BS: Lehrjahr 2, BS: Lehrjahr 3
Dieses umfangreiche Materialpaket enthält alle fertig ausgearbeiteten Unterrichtsstunden für das 2. Ausbildungsjahr im Fach Wirtschaftskompetenz an der Berufsschule (gewerblich, hauswirtschaftlich, landwirtschaftlich) in Baden-Württemberg – passgenau zum neuen Bildungsplan, gültig ab 1. August 2026.Das Paket deckt den kompletten Kompetenzbereich II „Als private Marktteilnehmende handeln" (Zeitrichtwert 40 Stunden) ab. Enthalten sind vollständige Unterrichtsstunden zu folgenden Themen: Entgeltabrechnung, Besteuerung des Einkommens, gesetzliche Sozialversicherung, private Zusatzversicherungen und Altersvorsorge, Rechtsgeschäfte und Formvorschriften, Kaufvertrag, Rechts- und Geschäftsfähigkeit, Besitz und Eigentum, Mängelarten und die Rechte des Käufers bei mangelhafter Lieferung, Gewährleistung, Garantie und Kulanz, Miet- und Verbraucherdarlehensvertrag, Verbraucherschutz, Konsumverhalten, Haushaltsplanung und Sparen, Grundlagen der Geldanlage und Anlageformen im Vergleich, Verschuldung und Überschuldung sowie nachhaltiger Konsum.Die Lernenden gestalten ihre Rolle als private Marktteilnehmerin und privater Marktteilnehmer verantwortungsbewusst: Sie lesen ihre eigene Entgeltabrechnung, durchschauen das System der sozialen Sicherung, schließen Verträge rechtssicher ab, kennen ihre Rechte beim Kauf und planen ihr Haushaltseinkommen bewusst. Alle Fälle und Situationen sind konsequent aus der Verbraucherperspektive gestaltet und knüpfen an die Lebenswelt junger Auszubildender an.Jede Stunde ist sofort einsetzbar und folgt einem klaren Ablauf aus aktivierendem Einstieg, differenzierter Erarbeitung und gemeinsamer Sicherung. Enthalten sind jeweils ein motivierender Einstieg als Präsentation, differenzierte Arbeitsblätter für die Hand der Lernenden sowie die passenden Lösungen als Lehrerfassung. Zusatzaufgaben für schnelle Lernende und Pufferaufgaben sorgen für Binnendifferenzierung. So sparst Du wertvolle Vorbereitungszeit und kannst das Material flexibel an Deine Lerngruppe anpassen.In den Materialien findest Du Lösungen zu allen Arbeitsblättern, einschließlich aller Originaldateien wie beispielsweise Textdokumente, Präsentationen und Tabellenkalkulationen. Dadurch hast Du die Freiheit, selbstständig Anpassungen vorzunehmen. Für den Einstieg gibt es einen Lösungsvorschlag in der „Notizen"-Sektion der Präsentation.
Klassenstufen: BS: Lehrjahr 1, BS: Lehrjahr 2, BS: Lehrjahr 3
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