Das Material ist als Stationenlernen bzw. Lerntheke zum Thema „Bruchrechnen“ konzipiert.
Mit diesem Material können die Schüler*innen die wichtigsten Konzepte zur Bruchrechnung
noch einmal wiederholen.
Jede Seite enthält dabei einen Link zu einem geeigneten kurzen Erklärvideo, in dem die
Grundlagen zur Bearbeitung der Aufgaben auf dieser Seite noch einmal erklärt werden.
Zusätzlich ist auf jeder Seite ein LearningSnack verlinkt mit dem die Schüler*innen ihre
Lösungen interaktiv und selbstständig kontrollieren können.
Folgende Themen werden durch das Material abgedeckt:
- Größenvergleich von Brüchen
- Addition und Subtraktion
- Multiplikation und Division
- Rechnen mit Termen und Variablen
Einsatz im Unterricht
Die Aufgabenblätter können im Unterricht als Stationenlernen oder Lerntheke zur
Wiederholung und Übung eingesetzt werden. Beispielsweise zur Vorbereitung auf eine
Klassenarbeit, oder um im regulären Unterrichtsverlauf die Kompetenzen im Bruchrechnen
weiter zu fördern.
Durch die Verlinkung von digitalen Scaffolds bietet sich auch ein Einsatz im Distanzunterricht
oder als Hausaufgabe an.
Die einzelnen Arbeitsblätter sind dabei unabhängig voneinander gestaltet, so dass die
Reihenfolge der Bearbeitung beliebig gewählt werden kann. Auch können die Aufgabenblätter
einzeln verwendet werden, wenn für beispielsweise für bestimmte Aufgabentypen noch
Förderbedarf besteht.
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