Die Berufswahl im Unterricht sowie im außerunterrichtlichen Kontext nimmt an Haupt- und Realschulen, aber mittlerweile auch an den Gymnasien, einen hohen Stellenwert ein. Immerhin handelt es sich hierbei um eine der wichtigsten und folgenreichsten Entscheidungen, die jeder Mensch in seinem Leben zu treffen hat. Ebenso trägt die zunehmend problematische Situation auf dem Arbeitsmarkt dazu bei, dass die Wahl des Berufes gründlich überdacht werden muss.

Das Thema der Unterrichtssequenz, die im Rahmen der Unterrichtsreihe „Jugendliche und Berufswahl – Wie plane ich meine berufliche Zukunft?“ stattfand, lautete: „Auf dem Weg zum Traumberuf – Warum ist das Bewerbungsverfahren so wichtig?“ Dabei mussten sich die Schüler und Schülerinnen mit der Frage auseinandersetzen, warum Markus keinen Ausbildungsplatz findet. Das pädagogische Grundkonzept bezieht sich auf das Kooperative Lernen (Verlaufsplan).

In dieser Unterrichtsstunde schließen die Schüler und Schülerinnen vom Konkreten zum Abstrakten. Somit überprüfen sie ihr bisheriges Wissen anhand eines konkreten Fallbeispiels, indem sie herausfinden, welche Fehler Markus bei den einzelnen Schritten des Bewerbungsverfahrens macht. Diese Personifizierung ermöglicht es, die Situation besser nachzuempfinden (Einstiegsfolie).

Ich habe mich für die fünf Schritte des Bewerbungsverfahrens (Erwartungen, Interessen und Fähigkeiten; Lebenslauf; Bewerbungsschreiben; Vorstellungsgespräch; Probearbeiten) entschieden, da es zunächst einmal die Grundvoraussetzung ist, zu wissen, welchen Beruf man erlernen möchte und ob man die beruflichen Ansprüche erfüllen kann. Zudem stellt die Bewerbungsmappe, in der sich unter anderem der Lebenslauf und das Anschreiben befinden, die Visitenkarte des Bewerbers dar. Im Rahmen eines Vorstellungsgespräches muss der Bewerber persönlich von sich überzeugen. Dieses Gespräch ist für den Arbeitgeber meist ausschlaggebend. Ebenso kann die Probearbeit die Chancen eines Bewerbers auf eine Ausbildung in dem Unternehmen erhöhen, wenn sein Auftreten und seine Fähigkeiten überzeugen.

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