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Sich seiner Stärken bewusst zu sein und aus einem Potpourri an passenden Stärken im Bewerbungsanschreiben auszuwählen, fällt meinen Schüler*innen sehr schwer. Sie wissen, was sie nicht können, aber sie wissen nicht, was ihre Talente und Eigenschaften sind, die sie in die Waagschale werfen können. Zeit, sich den eigenen Stärken zu widmen.
Der Infotext macht sie mit dem Konzept von "Soft-Skill" bzw. "Schlüsselqualifikationen" bekannt.
Ein Erinnerungs-Spiel hilft ihnen, die Stärkenwort inhaltlich zu füllen: "Was heißt eigentlich Empathie?" (Für schnellere Schüler gibt einen quantitativen Differenzierungsauftrag!)
Bekannten Berufen die passenden "Soft-Skills" zuzuweisen ist der 3. Arbeitsauftrag.
Sich selbst seiner Stärken bewusst werden und eine/n Mitschüler*in in seiner Stärke zu benennen bildet den Schluss.
Viele Erfolgserlebnisse und einen guten Unterricht damit wünscht Dir
Dein Bewerbungshelfer
Diese Ergänzungen würden gut passen:
Diese 4-6 Doppelstunden beschäftigen wir uns größtenteils selbst gesteuert mit unseren Stärken - wir lernen eine Vielzahl an Stärken kennen, füllen die Worthülsen mit Bedeutung und entdecken Stärken.Viel Erfolg damit wünschtDein Bewerbungshelfer
Du erhältst alle meine wesentlichen Unterrichtmaterialien für das zweite Halbjahr im Fach Berufsorientierung. Hier geht es eher darum, eine Entscheidung für einen Ausbildungsplatz zu treffen und sich für ihn klug zu bewerben. Themen: Welche Anforderungen stelle ich an meinen Beruf? Berufswahlkriterien Meine Vorbilder – welchen Einfluss haben sie auf meine Berufswahl? Bin ich fit für die Ausbildung? Ausbildungsreife Plauderkarten: Berufe und ihren Alltag kennen lernen. Schlüsselqualifikationen - welche besitze ich? Meine Stärken finden - dreiteilige Sequenz. Einen Ausbildungsplatz finden - Mein letztes Schuljahr planen. Rund um die Ausbilungsplatzbewerbung: Stellenanzeigen auswerten und ausnutzen, Lerntheke für den „Schwerpunkt: Anschreiben“ Berufliches Telefonieren. Quiz: Wer verdient wie viel? - als Einstieg in das Thema Geld und Gehalt (separates Materialpaket: hier ) Vorstellungsgespräche: Aufbau und Ablauf, schwierige Fragen und kluge Antworten und ein großes Rollenspiel.Ich wünsche Dir erfolgreiche Stunden!Dein Bewerbungshelfer
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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