2. Halbjahr Berufsorientierung als großes Materialpaket

Partnerarbeit für die Selbstklärung per Fragebogen: Bin ich schon ausbildungsreif? Was gehört dazu, reif für die Ausbildung zu sein? Wir nutzen in 90 Minuten Kriterien zur Ausbildungsreife, um per Selbst- und Fremdeinschätzung sowie über den gegenseitigen Austausch die Frage der eigenen Ausbildungsreife zu beantworten.Dieses Material orientiert sich am Kriterienkatalog zur Ausbildungsreife der Bundesagentur für Arbeit und bricht ihn so herunter, dass Deine SuS (und Du) einschätzen können, was ihnen noch fehlt, um ausbildungsreif zu sein. Natürlich ist er damit weder vollständig (das ist nicht zu machen) noch wissenschaftlich - er kann Dir und Deinen SuS aber als Diagnoseinstrument einen Eindruck vermitteln, den sicher auch die Eltern im nächsten Lernentwicklungsgespräch / beim Elternsprechtag interessiert. Viel ErfolgDein BewerbungshelferPS: Du suchst weitere Materialien zum Thema Berufsorientierung? Schau doch mal bei mir rein. Ich mache das Thema mit Leidenschaft!Alle Materialien vom BewerbungshelferLerntheke: Was will ich wirklich?Materialpaket PraktikumMaterialpaket Stärken finden und stärkenBerufsorientierung: In die TOP10-Berufe einfühlenEin Halbjahr Berufsorientierung

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Meine Klassen haben Angst vor dem Vorstellungsgespräch.  Die Ängste sind vielfältig und oft unbegründet. Deswegen arbeiten  wir direkt als Einstieg ins Thema gemeinsam an der richtigen Einstellung (Mindset), indem wir......überlegen, warum Menschen Angst vorm Vorstellungsgespräch haben....überlegen, warum das nicht nötig ist.Dein Bewerbungshelfer.

Wer bekommt die Ausbildungsstelle in der Kinderarztpraxis?Wir analysieren die Stellenanzeige, sehen uns die Bewerbungsunterlagen genau an und konzipieren Fragen vor Beginn des Rollenspiels. Erst dann gehen wir ins Rollenspiel und reflektieren danach erst aus den Rollen heraus und dann unsere eigenen Erfahrungen. Das Material ist ein großes, umfassendes Rollenspiel, das Du nur ausdrucken musst. Du kannst es aber auch einkürzen:Lange Version:  bis zu drei Doppelstunden.Kurze Version: Eine Doppelstunde.Es ist für dieses Material nicht zwingend nötig, aber ich empfehle Dir, Deine Schüler vorab mit den Phasen und dem Ablauf des Vorstellunggesprächs und dem Aufbau von Stellenanzeigen vertraut zu machen:Einstieg. Vorstellungsgespräche, Angst vor VorstellungsgesprächenPhasen und Fragen im VorstellungsgesprächStellenanzeigen verstehenIch wünsche Dir ertragreiche Stunden! Dein BewerbungshelferPS: Wenn Du gute Sachliteratur brauchst, empfehle ich Dir:Das Vorstellungsgespräch zur Ausbildung: Die häufigsten Fragen, die besten AntwortenDas ist das absolute Standardwerk und seine 20 € echt wert.

Im 1. Teil zum Thema "Stärken" lernen wir, was Stärken eigentlich sind, sehen uns max. 66 Stärken an und entscheiden, ob sie persönliche, soziale, methodische oder fachliche Stärken sind. Danach wenden wir in einem Pop-up-Spiel dieses Wissen an und fragen uns explorativ, welche Stärken ein Lehrer/eine Lehrerin hat/haben müsste.In dieser Unterrichtreihe sind noch erschienen:In dieser Reihe sind bisher erschienen:Teil 1: Stärken - welche gibt es?Teil 2: Der Stärken-SteckbriefTeil 3: Stärken-StationenlernenDu kannst die Stunden kombinieren oder einzeln verwenden.Viel Erfolg mit diesem MaterialDein Bewerbungshelfer