Dieses Material beinhaltet: 

- kleine kompakte Arbeitsaufträge für die Schüler (Partner oder besser Kleingruppen, kann aber auch einzeln bearbeitet werden)

- Ergebnisprotokollbogen zum Festhalten der Ergebnisse des Versuchs

- Sinn: Die Schüler erkennen den Sinn des regelmäßigen Händewaschens und erkennen, wie viele Sporen sich in ihrer Umgebung auf Gegenständen finden lassen, die sie täglich und regelmäßig anfassen

- Voraussetzung: Die Schüler sollten wissen, was Pilze, Bakterien und Viren sind, deren Aufbau kennen

- Es werden Abklatsch/Agar-Agar-Platten benötigt. Diese lassen sich mit Petrischalen selbst herstellen oder einfach online günstig bestellen. Ich habe diese gekauft und benutzt. 

- Das Experiment hat bei meinen Schülern einen großen Eindruck hinterlassen. Ich habe es zur Corona-Zeit mit meiner 9. Klasse während der Einheit "Gesundheit des Menschen" durchgeführt.