





Hallöchen :-)Hier bekommt ihr ein ausgearbeitetes Versuchsprotokoll für ein einfaches Löslichkeitsexperiment. Bei mir hat es im Natur und Technik-Unterricht der Klasse 5 Anwendung gefunden. Es bietet einen super Einstieg ins Teilchenmodell und macht den Kids echt Spaß :-)Viel Freude damit!
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Hier bekommt ihr Material für das komplette Experiment "Ein Toast am Fenster"! Es handelt sich dabei um ein Experiment, bei dem mithilfe einer Scheibe Toast sichtbar gemacht wird, wie viele Mikroorganismen sich auf unseren verschiedenen Oberflächen befinden. Beleuchtet werden dabei Bakterien und Viren, vor allem aber Schimmelpilze.Enhalten ist:- Tafelmaterial zur Stundentransparenz- Einführung in das Thema der Mikroorganismen- Überblick über das Experiment (Material, Durchführung...)- Gruppensticker als Beschriftung - Arbeitsblatt zur Auswertung- Arbeitsblatt zu Hygieneregeln Achtung, nicht wundern: in der Einführung und auf dem letzten AB befindet sich eine ähnliche Aufgabe zu Hygieneregeln. Sie ist zweimal vorhanden, da das Einführungsblatt nicht obligat ist und für das eigentliche Experiment auch weggelassen werden kann! :-)
Klassenstufen: 4-5. Klasse
Mit diesem Experiment könnt ihr mit euren Kids in die Welt der Naturfarbstoffe eintauchen. Die zentrale Forscherfrage ist, ob Blätter auch im Sommer bunt sind - oder ob sie es erst im Herbst werden? Begleitend zum Experiment sind die Schwestern Annelie und Pauline, sowie ihr Papa dabei. Als Methode wird hier die Chromatographie mit einem Stück Tafelkreide eingeführt. Die beeindruckende Feststellung am Ende des Experimentes: Ja! Blätter sind auch im Sommer bunt! :-)
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Dieses Experiment verbindet den Sachunterricht mit der Mathematik und beinhaltet mit der Schulung der Diagrammkompetenz eine der wichtigsten naturwissenschaftlichen Arbeitsweisen überhaupt. Anhand ihrer eigenen Kresse-Saat sollen die Kinder den Wachstumsprozess dokumentieren und anschließend mithilfe eines Diagrammes darstellen. :-)
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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