Geschichte Klasse 8/9: Komplettpaket mit 42 Lernjobs

Weimarer Republik: Revolution und Verfassung – differenzierte Arbeitsblätter mit Lösungen für Geschichte Klasse 9: je 14 Seiten in zwei Niveaus, dazu Lehrerheft und Folien.🎁 Erst kostenlos testen: Kostenlos: Weimarer Republik – Inflation 1923 · 📦 Im Paket günstiger: Weimarer Republik: Paket mit 7 Lernjobs und KlassenarbeitWie entstand die erste deutsche Demokratie? Wahl 1919, Frauenwahlrecht, Nationalversammlung und Weimarer Verfassung mit Artikel 48 – in zwei Niveaus (G und M).Mit Teil 1 der „Expedition Weimarer Republik“ erarbeiten Ihre Schülerinnen und Schüler selbstständig den demokratischen Neuanfang 1918/19. Jede Aufgabe ist mit dem Material im Heft lösbar.🎯 LernzieleAm Ende können die Schülerinnen und Schüler …das Wahlergebnis von 1919 erläuternQuellen zum Frauenwahlrecht analysierendie Reichsverfassung erklärenStärken und Schwachstellen der Verfassung beurteilen🧭 Die SchritteEinstieg: die Nationalversammlung im Nationaltheater WeimarWählen für alle: Aufruf vom 12.11.1918 und Wahlergebnis 1919 als DiagrammFrauenwahlrecht: SPD-Plakat 1919 und die erste Rede einer Frau im Parlament (Marie Juchacz)Weimar als Namensgeber; Friedrich Ebert aus Heidelberg wird ReichspräsidentDie Verfassung im Schaubild: Wer hat welche Macht?Grundrechte: Fälle den Artikeln zuordnenUnter der Lupe: Artikel 48 und die Schwachstellen der VerfassungDemokratie im Südwesten: Baden und Württemberg werden Republiken, Frauen in den LandtagenKernaufgabe in drei Niveaus; Start des Krisenbarometers, Hefteintrag, Mini-Quiz, Etappen-Check📦 Das Paket enthältLernjob Fassung G (grundlegendes Niveau), 14 SeitenLernjob Fassung M (mittleres Niveau), 14 SeitenLehrerheft mit Lösungen (9 Seiten): Ablaufplan für 45 und 90 Minuten, Bildungsplanbezug, Differenzierung G/M, Hinweise, Erwartungshorizonte, Reflexions- und FeedbackbogenBeamer-Folien als PDF und bearbeitbare PPTXQuellenverzeichnisS/W-Druckfassung der Hefte⭐ Das BesondereBildungsplan BW 2016, Geschichte 3.2.7 (2): G Parlament, Grundrechte; M ReichsverfassungGleiche Seiten und Aufgabennummern in beiden FassungenSelbst gezeichnetes Verfassungsschema, auch schwarz-weiß lesbarWörtliche Quellen: Aufruf 1918, Verfassungsartikel, Juchacz-RedeStarker Bezug zu Baden-Württemberg🧑‍🏫 So setzen Sie es einAls Selbstlernheft: Material und Aufgabe stehen auf derselben Seite, mit Hilfen wie Wortspeichern, Satzanfängen und Methodenkarten. Die Lernenden arbeiten im eigenen Tempo – gut für Freiarbeit, Wochenplan und Vertretungsstunden.Im Klassenunterricht: Das Lehrerheft enthält einen Ablaufplan für 5 Einzelstunden und für Doppelstunden; Kürzen auf 3 Stunden ist möglich.Differenzieren in einer Klasse: Fassung G (grundlegend) und M (mittel) haben dieselben Seiten und Aufgabennummern – gemeinsam besprechen, auf zwei Niveaus üben.Leistung sichtbar machen: Die Kernaufgabe am Ende eignet sich als Bewertungsgrundlage; Lösungen und Erwartungshorizonte stehen im Lehrerheft.📎 Auf einen BlickFach: Geschichte · Klasse 9 (Sekundarstufe I)Schularten: Realschule, Gemeinschaftsschule, WerkrealschuleBildungsplan Baden-Württemberg 2016: 3.2.7 (2)Umfang: ca. 5 Unterrichtsstunden (kürzbar auf 3)Niveaus: Fassung G (grundlegend) und Fassung M (mittel)Lösungen: ja, im LehrerheftDruck: farbig und als eigene S/W-Druckfassung🧗 Die ganze Expedition Weimarer RepublikTeil 1 Revolution und Verfassung · Teil 2 Versailler Vertrag · Teil 3 Hyperinflation 1923 · Teil 4 Goldene Zwanziger · Teil 5 Demokratie oder Diktatur? · Teil 6 Untergang 1929–1933 · Teil 7 Volksfront in Frankreich · dazu eine kostenlose Gratis-Probe.Stichwörter: Weimarer Republik, Novemberrevolution, Nationalversammlung, Wahl 1919, Frauenwahlrecht, Marie Juchacz, Friedrich Ebert, Weimarer Verfassung, Reichsverfassung, Geschichte Klasse 9

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Weimarer Republik: Untergang 1929–1933 – differenzierte Arbeitsblätter mit Lösungen für Geschichte Klasse 9: je 12 Seiten in zwei Niveaus, dazu Lehrerheft und Folien.🎁 Erst kostenlos testen: Kostenlos: Weimarer Republik – Inflation 1923 · 📦 Im Paket günstiger: Weimarer Republik: Paket mit 7 Lernjobs und KlassenarbeitWie endete die Republik? Weltwirtschaftskrise, Präsidialkabinette, Wahlen 1919–1933, 30. Januar 1933 und Ermächtigungsgesetz – ohne NS-Symbole, in G und M.Teil 6 der „Expedition Weimarer Republik“ zeigt Schritt für Schritt, wie aus Krise und Notverordnungen die Diktatur wurde.🎯 LernzieleAm Ende können die Schülerinnen und Schüler …Ursachen und Folgen der Weltwirtschaftskrise erklärendie Entmachtung des Reichstags erläuternWahlergebnisse 1928–1933 auswertendie Machtübertragung darstellen und beurteilen🧭 Die SchritteEinstieg: Menschen vor einer Sparkasse nach dem Bankenkrach 1931Krise: vom Börsenkrach zur Massenarbeitslosigkeit, mit DiagrammVom Parlament zum Präsidenten: Gesetze, Notverordnungen, Sitzungstage 1930–1932Wahlen 1919–1933 im Liniendiagramm, Vergleich mit Baden und WürttembergWahlkampf 1932: demokratisches Plakat und Kurt Schumachers Warnung30. Januar 1933: Hindenburg ernennt Hitler – „Machtergreifung“ erklärt; Eugen Bolz und Ludwig MarumEnde der Demokratie: Reichstagsbrandverordnung, Ermächtigungsgesetz, Rede von Otto Wels; KrisenbarometerKernaufgabe in drei Niveaus, Hefteintrag, Mini-Quiz, Etappen-Check📦 Das Paket enthältLernjob Fassung G, 12 SeitenLernjob Fassung M, 12 SeitenLehrerheft mit Lösungen (9 Seiten)Beamer-Folien als PDF und PPTXQuellenverzeichnisS/W-Druckfassung der Hefte⭐ Das BesondereBildungsplan BW 3.2.7 (3): Weltwirtschaftskrise, antidemokratisches DenkenMythen-Check: Hitler wurde nicht gewählt, sondern ernanntKeine NS-Symbole oder Hetzbilder; NS-Propaganda wird über Zahlen und Zitate erschlossen🧑‍🏫 So setzen Sie es einAls Selbstlernheft: Material und Aufgabe stehen auf derselben Seite, mit Hilfen wie Wortspeichern, Satzanfängen und Methodenkarten. Die Lernenden arbeiten im eigenen Tempo – gut für Freiarbeit, Wochenplan und Vertretungsstunden.Im Klassenunterricht: Das Lehrerheft enthält einen Ablaufplan für 5 Einzelstunden und für Doppelstunden; Kürzen auf 3 Stunden ist möglich.Differenzieren in einer Klasse: Fassung G (grundlegend) und M (mittel) haben dieselben Seiten und Aufgabennummern – gemeinsam besprechen, auf zwei Niveaus üben.Leistung sichtbar machen: Die Kernaufgabe am Ende eignet sich als Bewertungsgrundlage; Lösungen und Erwartungshorizonte stehen im Lehrerheft.📎 Auf einen BlickFach: Geschichte · Klasse 9 (Sekundarstufe I)Schularten: Realschule, Gemeinschaftsschule, WerkrealschuleBildungsplan Baden-Württemberg 2016: 3.2.7 (3)Umfang: ca. 5 Unterrichtsstunden (kürzbar auf 3)Niveaus: Fassung G (grundlegend) und Fassung M (mittel)Lösungen: ja, im LehrerheftDruck: farbig und als eigene S/W-Druckfassung🧗 Die ganze Expedition Weimarer RepublikTeil 1 Revolution und Verfassung · Teil 2 Versailler Vertrag · Teil 3 Hyperinflation 1923 · Teil 4 Goldene Zwanziger · Teil 5 Demokratie oder Diktatur? · Teil 6 Untergang 1929–1933 · Teil 7 Volksfront in Frankreich · dazu eine kostenlose Gratis-Probe.Stichwörter: Weimarer Republik, Ende der Weimarer Republik, Untergang, Weltwirtschaftskrise, Börsenkrach 1929, Arbeitslosigkeit, Präsidialkabinett, Notverordnung, Artikel 48, Geschichte Klasse 9

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Industrialisierung: Dampfmaschine und Eisenbahn – differenzierte Arbeitsblätter mit Lösungen für Geschichte Klasse 8: je 13 Seiten in zwei Niveaus, dazu Lehrerheft und Folien.🎁 Erst kostenlos testen: Kostenlos: Industrialisierung – Kinderarbeit · 📦 Im Paket günstiger: Industrialisierung: Paket mit 7 Lernjobs und KlassenarbeitWie kam die Industrialisierung nach Deutschland und nach Württemberg? Kleinschrittiger Lernjob in Fassung G und M mit Bildquellen, Diagrammen, Lehrerheft mit Lösungen und Beamer-Folien.🎯 LernzieleAm Ende können die Schülerinnen und Schüler …Ursachen der Industrialisierung erklärendie Bedeutung der Dampfmaschine erläuterneine Bildquelle beschreiben und deutenerläutern, warum die Eisenbahn der Motor der Industrialisierung war🧭 Die SchritteDer Einstieg ist eine Erzählung vom 7. Dezember 1835: Der „Adler“ fährt von Nürnberg nach Fürth. Von dort aus erarbeiten die Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt:wie die Welt um 1800 aussahwarum die Industrialisierung in Großbritannien begannwie die Dampfmaschine funktioniert (Schnittzeichnung mit Legende) und was James Watt verbessertewarum die Eisenbahn zum „Motor der Industrialisierung“ wurde (Diagramm und Wirkungskette).📦 Das Paket enthältSchülerheft Fassung G und M (je 13 Seiten)Lehrerheft mit Lösungen, Ablauf 45/90 Min. und Differenzierung (10 S.)Beamer-Folien als PDF und PPTXQuellenverzeichnis⭐ Das BesondereEine eigene Seite zu Württemberg zeigt die ersten Bahnen, die Maschinenfabrik Esslingen und Emil Keßler. Den Kupferstich des „Adler“ untersuchen sie mit Bildmarkern und der Werkzeugkarte W3.Die Kernaufgabe gibt es in drei Niveaus: Veränderungen charakterisieren (G) bzw. erläutern (M). Dazu kommt eine Schreibkonferenz mit Rollen.Bildungsplan BW 2016, Geschichte 3.2.5 (1) · 3.2.0Gleiche Seiten und Aufgabennummern in Fassung G und M – gemeinsam besprechenWerkzeugkarten (Methodenkarten) und Scan-Codes zu Erklärvideos🧑‍🏫 So setzen Sie es einAls Selbstlernheft: Material und Aufgabe stehen auf derselben Seite, mit Hilfen wie Wortspeichern, Satzanfängen und Methodenkarten. Die Lernenden arbeiten im eigenen Tempo – gut für Freiarbeit, Wochenplan und Vertretungsstunden.Im Klassenunterricht: Das Lehrerheft enthält einen Ablaufplan für 5 Einzelstunden und für Doppelstunden; Kürzen auf 3 Stunden ist möglich.Differenzieren in einer Klasse: Fassung G (grundlegend) und M (mittel) haben dieselben Seiten und Aufgabennummern – gemeinsam besprechen, auf zwei Niveaus üben.Leistung sichtbar machen: Die Kernaufgabe am Ende eignet sich als Bewertungsgrundlage; Lösungen und Erwartungshorizonte stehen im Lehrerheft.📎 Auf einen BlickFach: Geschichte · Klasse 8 (Sekundarstufe I)Schularten: Realschule, Gemeinschaftsschule, WerkrealschuleBildungsplan Baden-Württemberg 2016: 3.2.5 (1) · 3.2.0Umfang: ca. 5 Unterrichtsstunden (kürzbar auf 3)Niveaus: Fassung G (grundlegend) und Fassung M (mittel)Lösungen: ja, im Lehrerheft🧗 Die ganze Expedition IndustrialisierungTeil 1 Dampfmaschine und Eisenbahn · Teil 2 Fabrik und Unternehmer · Teil 3 Arbeiteralltag, Kinderarbeit · Teil 4 Industrialisierung und soziale Frage · Teil 5 Großstadt um 1900 · Teil 6 Sedantag und Nationalfeiern · Teil 7 Telegraf und Auswanderung · dazu eine kostenlose Gratis-Probe.🔗 Passend dazu🎁 Erst kostenlos testen: Kostenlos: Industrialisierung – Kinderarbeit📦 Alle sieben Teile im Paket günstiger: Industrialisierung: Paket mit 7 Lernjobs und KlassenarbeitStichwörter: Dampfmaschine, Eisenbahn, Adler 1835, James Watt, Industrielle Revolution, Württemberg, Esslingen, Geschichte Klasse 8

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Imperialismus: Deutsche Kolonien, Herero und Nama – differenzierte Arbeitsblätter mit Lösungen für Geschichte Klasse 8/9: je 15 Seiten in zwei Niveaus, dazu Lehrerheft und Folien.🎁 Erst kostenlos testen: Kostenlos: Erster Weltkrieg – Julikrise 1914 · 📦 Im Paket günstiger: Imperialismus und Erster Weltkrieg: Paket mit Klassenarbeit„Platz an der Sonne“ und Völkermord: die deutsche Kolonialherrschaft, Hendrik Witbooi und der Krieg gegen Herero und Nama – sensibel aufbereitet, in G und M.Teil 2 der „Expedition Imperialismus und Erster Weltkrieg“ zeigt, wie das Deutsche Reich Kolonialmacht wurde und was das für die Menschen in den Kolonien bedeutete.🎯 LernzieleAm Ende können die Schülerinnen und Schüler …das deutsche Kolonialreich charakterisierendie Kolonialherrschaft aus afrikanischer Sicht untersuchenbegründen, warum der Krieg als Völkermord giltWiderstand vergleichen und den heutigen Umgang bewerten🧭 Die SchritteBülows „Platz an der Sonne“ (Reichstag 1897) als TextquelleWeltkarte der deutschen KolonienHendrik Witboois Briefe – eine afrikanische Stimme als QuelleDer Krieg gegen Herero und Nama 1904–1908: Waterberg, Omaheke, Lager, Völkermord – ohne OpferfotosWiderstand: Maji-Maji und Rudolf Manga Bell (mit Bezug zu Aalen und Ulm)Erinnerung heute: Anerkennung 2021, Rückgaben (Witbooi-Bibel aus Stuttgart), StraßennamenKernaufgabe in drei Niveaus, Hefteintrag, Mini-Quiz, Etappen-Check📦 Das Paket enthältLernjob Fassung G, 15 SeitenLernjob Fassung M, 15 SeitenLehrerheft mit Lösungen (10 Seiten)Beamer-Folien als PDF und PPTXQuellenverzeichnis⭐ Das BesondereBildungsplan BW 3.2.6 (1)Ohne koloniale Fremdbezeichnungen und entwürdigende BilderViele Bezüge zu Baden-Württemberg (Linden-Museum Stuttgart, Aalen, Ulm)Sach- und Werturteil werden getrennt geübt🧑‍🏫 So setzen Sie es einAls Selbstlernheft: Material und Aufgabe stehen auf derselben Seite, mit Hilfen wie Wortspeichern, Satzanfängen und Methodenkarten. Die Lernenden arbeiten im eigenen Tempo. Wegen des sensiblen Themas empfehlen wir die Begleitung durch die Lehrkraft – Hinweise dazu stehen im Lehrerheft.Im Klassenunterricht: Das Lehrerheft enthält einen Ablaufplan für 5 Einzelstunden und für Doppelstunden; Kürzen auf 3–4 Stunden ist möglich.Differenzieren in einer Klasse: Fassung G (grundlegend) und M (mittel) haben dieselben Seiten und Aufgabennummern – gemeinsam besprechen, auf zwei Niveaus üben.Leistung sichtbar machen: Die Kernaufgabe am Ende eignet sich als Bewertungsgrundlage; Lösungen und Erwartungshorizonte stehen im Lehrerheft.📎 Auf einen BlickFach: Geschichte · Klasse 8/9 (Sekundarstufe I)Schularten: Realschule, Gemeinschaftsschule, WerkrealschuleBildungsplan Baden-Württemberg 2016: 3.2.6 (1)Umfang: ca. 5 Unterrichtsstunden (kürzbar auf 3–4)Niveaus: Fassung G (grundlegend) und Fassung M (mittel)Lösungen: ja, im Lehrerheft🧗 Die ganze Expedition Imperialismus und Erster WeltkriegTeil 1 Wettlauf um Afrika · Teil 2 Deutsche Kolonien, Herero und Nama · Teil 3 Sarajevo und Julikrise 1914 · Teil 4 Front und Verdun · Teil 5 Heimatfront · Teil 6 Epochenjahr 1917 · Teil 7 Kriegsende 1918 · dazu eine kostenlose Gratis-Probe.🔗 Passend dazu🎁 Erst kostenlos testen: Kostenlos: Erster Weltkrieg – Julikrise 1914📦 Alle sieben Teile im Paket günstiger: Imperialismus und Erster Weltkrieg: Paket mit KlassenarbeitStichwörter: Deutsche Kolonien, Kolonialgeschichte, Deutsch-Südwestafrika, Namibia, Herero, Nama, Völkermord, Genozid, Waterberg, Geschichte Klasse 8/9

Klassenstufen: 8-9. Klasse