Richtig zitieren in der Gedichtanalyse: Das Merkblatt erklärt jede Regel an einem Satz aus Fontanes Balladen, von der Versangabe bis zur Auslassung. Dazu eine Fehlertabelle und eine Übung mit Lösungen.

Das ist drin

• Merkblatt Teil 1, wörtlich zitieren: genau abschreiben, Anführungszeichen und Zitat im Zitat, Versangabe (V. 16, V. 15 f., V. 15–18), Satzzeichen am Ende, Versgrenzen mit / und //

• Merkblatt Teil 2, Zitate einbauen: mit Doppelpunkt ankündigen, in den eigenen Satz einbauen, mit [ ] anpassen, mit […] kürzen, sinngemäß wiedergeben mit vgl.

• Merkblatt Teil 3: sieben typische Fehler mit richtiger Fassung und ein Check vor der Abgabe

• Übung zum Zitieren mit Lösungsvorschlag und „Ich kann …“

So läuft die Stunde

Die Klasse liest die Regeln zum Zitieren und baut je ein Beispiel an der Tafel nach. Alle Beispiele stammen aus Theodor Fontanes Balladen „Herr von Ribbeck auf Ribbeck im Havelland“ und „John Maynard“. Am Dreischritt Behaupten, Belegen, Erklären sehen die Schülerinnen und Schüler, dass ein Zitat nie allein steht. Zum Schluss prüfen sie fremde Zitate, kürzen Verse mit […] und belegen eine eigene Aussage. Das Merkblatt bleibt als Checkliste für jede weitere Gedichtanalyse im Heft.

Gut vorbereitet

• Lehrkraft-Seite mit Ablauf für 45 Minuten, Lehrplanbezug, Differenzierung und Reflexion

• Hinweis zu unterschiedlichen Schreibweisen der Belege in Schulbüchern

• Farbe und S/W, jeweils mit und ohne Lösungen

4 Seiten für die Klasse, Lehrkraft-Seite, Lösungen · 45 Minuten · Klasse 7 und 8 · Deutsch

Das passende Material:

• Herr von Ribbeck auf Ribbeck im Havelland

• John Maynard