Informatiker mit Leidenschaft für Pixel, Logik und coolen Unterricht!
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Wie viel Zeit bekommen Fernseher, Spiele, Handy, Hörspiel und Buch in einer Woche? Mit dem Medientagebuch zählen die Kinder statt zu schätzen: eine Woche lang jeden Abend ankreuzen, am Ende Summen bilden, ein Säulendiagramm malen und einen eigenen Plan machen. Ohne Bewertung und ohne Vergleich zwischen Kindern.
Arbeitsblatt 1: Wochenbogen für zu Hause mit fünf Medien und Hinweis für Eltern
Arbeitsblatt 2: Säulendiagramm zum Ausmalen, Kästchen in Stunden umrechnen (Mathematik: Daten)
Arbeitsblatt 3: Mein Medien-Plan zum Ankreuzen, Partnergespräch, „Ich kann …“
Seite für die Lehrkraft mit Ablauf in Minuten, anonymer Klassenauswertung und Idee für den Elternabend
Farbe und Schwarz-Weiß für den Kopierer
3 Arbeitsblätter, 45 Minuten plus eine Woche Tagebuch, Klasse 3–4, MKR 5.4, Sachunterricht und Mathematik.
Sechs fertige Stunden zu Medien und Datenschutz für Klasse 3 und 4, alles auf Papier. Zusammen decken sie fünf Bereiche des Medienkompetenzrahmens ab.Die sechs MaterialienDatenschutz-Ampel: Angaben sortieren, sicheres Profil, 24 Monster-ProfileMedientagebuch: eine Woche zählen, Säulendiagramm, PlanEmojis verstehen: Paare finden, Chats ohne MissverständnisVorschlagsmaschine: Algorithmus spielen, Filterblase erlebenFrag erst! Recht am eigenen Bild, Szenenkarten, Erlaubnis-KartePasswort-Monster: knackbar oder sicher, Merksatz-MethodeJedes Material enthältLehrkraft-Seite mit Ablauf in Minuten, Lehrplanbezug, ReflexionsfragenKarten oder Spiel, Arbeitsblätter, „Ich kann …“, LösungenFarbe und Schwarz-Weiß für den Kopierer33 Seiten, 6 × 45 Minuten, Klasse 3–4, MKR 1.4, 3.1, 3.2, 4.4, 5.2, 5.4, 6.4. Dazu Reihenplan und Medien-Diplom.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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