Plus rechnen bis 20 ohne Zehnerübergang - die kleine Aufgabe hilft bei der großen. 15 Arbeitsblätter, die Schritt für Schritt aufbauen. ➕✏️

Der Zehner bleibt: Mit Zwanzigerfeld, Zehnerstangen und Zahlenstrahl entdecken die Kinder, dass 13 + 4 so leicht ist wie 3 + 4. Dann folgen Rechenpäckchen, Tauschaufgaben, schöne Päckchen, Platzhalter, Ergänzen bis 20 und Rechengeschichten.

Das ist drin

19 Seiten mit 15 Arbeitsblättern, jeweils in Farbe und Schwarz-Weiß, 7 mit und ohne Querstrich - 4 PDF-Dateien:

• Plus am Zwanzigerfeld (zwei Farben)

• Zehn und noch ...: 10 + 4

• Kleine Aufgabe, große Aufgabe: 3 + 4 hilft bei 13 + 4

• Plus am Zahlenstrahl bis 20

• Plus mit Zehnern und Einern

• Drei Seiten Rechenpäckchen (mit und ohne Rechenhilfe)

• Tauschaufgaben und schöne Päckchen

• Was fehlt? Platzhalter und Ergänzen bis 20

• Rechengeschichten und Aufgaben finden

• Plus-Profi: Abschluss-Blatt

• Lösungen, 1 Seite für dich mit Tipps zum Einsatz

Übersichtlich gestaltet: Jedes Blatt hat Name und Datum, eine kurze Arbeitszeile und ein grau vorausgefülltes Feld - ideal für Mappe, Wochenplan und Förderplan. Laminiert und mit Folienstift immer wieder nutzbar.

Die 7 mit oder ohne Querstrich?

Das ist von Schule zu Schule unterschiedlich. Darum bekommst du das Heft in zwei Ausgaben  - die 7 mit und ohne Querstrich, jeweils in Farbe UND in tonersparendem Schwarz-Weiß. Alle Zahlen, Rechenzeichen und Kindertexte stehen in der Klarsee Druckschrift, einer eigenen Schulschrift.

Lernziele

• Die Kinder rechnen Plus-Aufgaben bis 20 ohne Zehnerübergang sicher.

• Die Kinder nutzen Aufgaben bis 10, um große Aufgaben zu lösen (3 + 4 hilft bei 13 + 4).

• Die Kinder rechnen am Zwanzigerfeld, mit Zehnern und Einern und am Zahlenstrahl.

• Die Kinder ergänzen bis 20 und finden passende Aufgaben zu einem Ergebnis.

Für wen?

Für alle, die mit Kindern das Plus-Rechnen im Zahlenraum 20 aufbauen und üben - vom Anfangsunterricht bis zur Förderung. Einsetzbar in Grundschule, Förderschule, Inklusion, Lernförderung und vielen anderen Bereichen.

Gut zu wissen: Gerade im Förderbereich ist alles sehr individuell - jedes Kind lernt in seinem eigenen Tempo. Eine feste Klassenstufe lässt sich deshalb oft nicht sinnvoll zuordnen; die Klassenangabe bei eduki ist nur eine grobe Orientierung. Entscheidend ist, wo das Kind gerade steht.

Fachlich fundiert: Entwickelt aus meiner Arbeit im Förderbereich. TEACCH-orientiert (visuell, kleinschrittig, sprachreduziert).

Passend zum Kerncurriculum Mathematik Grundschule Niedersachsen (2025), Leitidee Zahl und Operation: Additionsaufgaben bis 20 lösen, Analogien nutzen (3 + 4 → 13 + 4), Darstellungen vernetzen (Zwanzigerfeld, Zehner und Einer, Zahlenstrahl, Aufgabe), Tauschaufgaben und Strukturen nutzen. Und zum Kerncurriculum Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (Primarbereich), Mathematik.

Passend dazu: „Zahlen bis 20 verstehen“, „Minus bis 20 ohne Zehnerübergang“ und die weiteren Hefte der Reihe „Rechnen bis 20“.

Ausdrucken, Stift raus, los geht's! Über eine Bewertung freue ich mich riesig!

Klarsee - damit alle klar sehen, was zu tun ist. 🌊