Materialpaket Kopfrechnen - VOLLSTÄNDIG

Multiplikation & DivisionEinstieg: Ziele der Lektion nennen: Multiplikation & Division verbessern 2-3’Übung: Multiplikation gemeinsam durchgehen + Zeitrechnen 5-10 Minuten je nach Klassenstärke Zeit geben 20-25’Division gemeinsam anschauen 10’ Schluss: HA-Empfehlung: Sikore + online die Seite zeigen sowie erklären 5’Viel Spass :) 

Klassenstufen: 6-7. Klasse

Selbsteinschätzung & AdditionEinstieg: Die SuS werden mit der Frage konfrontiert, wie sicher sie sich von 1-10 beim Kopfrechnen fühlen (im Schulzimmer aufstellen lassen) 5’Ist Kopfrechnen wichtig? Dossier S.3: Anschliessend schätzen sie sich mit der Selbsteinschätzung genauer ein. 5-10’Hinweis: Die Aufgaben basieren auf dem Dossier "Kopfrechnentrainer". Allerdings befinden sich alle Aufgaben in der Datei.Übung: S.4 im Dossier bearbeiten lassen. 10-15’Begriffe AdditionTrick: Zahlen sinnvoll zerlegenTrick an Übungen anwenden S.5 im Dossier bearbeiten lassen 10-15’Trick: Zahlen rundenLösungsweg beschreiben lassenTrick an Übungen anwenden Schluss: Entweder Kopfrechnen auf Zeit (S. 6) oder Einschätzfrage von 1-10 wie sicher fühlst du dich mit den heutigen Tricks? Im Schulzimmer aufstellen lassen. 3-5’ Mögliche HA: Kopfrechen-Übungen auf Zeit (S.6) lösen lassen.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

ÜbungslektionEinstieg: Fragen zur Prüfung einholen und nach Materialwünschen fragen. 2-3’Üben: Arbeitsblätter auf der Seite Sikore (Webseite) generieren und je nach Niveau lösen lassen. Die SuS sollen selbstständig üben. 30-35’Schluss: Selbsteinschätzung erneut aufstellen. Wer hat sich verbessert? Wer eher nicht? 5-10’Viel Spass :)

Klassenstufen: 6-7. Klasse

Subtraktion inkl. Spiel "Dem Dieb auf der Spur"Einstieg: Frage an die SuS: Wie oft hast du in der Woche Kopfrechnen geübt? Evtl. an Tafel notieren 5’Übung: Dossier S. 7-8 Trick gemeinsam erarbeiten, Aufgaben lösen + korrigieren 10-15’Hinweis: Der Unterricht basiert auf dem Dossier "Kopfrechnentrainer". Alle Aufgaben können jedoch der Datei entnommen werden.S. 9: Zeitrechnen – 5 Minuten rechnen lassen + korrigieren 10’Schluss: Spiel «Dem Dieb auf der Spur» erklären und lösen lassen. (allein oder zu zweit) 10-15’Achtung: Spielkarten unbedingt "über kurze Seite drehen" drucken -> sonst stimmen die Lösungen auf der Rückseite nicht!Viel Spass :)

Klassenstufen: 5-6. Klasse