Brüche multiplizieren und dividieren Klasse 6: 270 Bruchkarten mit Lösung und Rechenweg | Aufgabenkarten, Kehrwert, Kürzen über Kreuz · 3 Niveaus

Ein Schuljahr Bruchrechnung – eine KarteiKennen Sie das? Die eine Hälfte der Klasse ist mit dem Arbeitsblatt längst fertig, die andere hängt noch an Aufgabe 2 – und Sie können nicht überall gleichzeitig sein. Genau dafür sind die Bruchkarten gemacht. Jedes Kind arbeitet in seinem Tempo und auf seinem Niveau, kontrolliert sich selbst und holt sich die nächste Karte. Sie haben die Hände frei für diejenigen, die Sie gerade wirklich brauchen.Dieses Bundle vereint alle drei Pakete der Reihe „Bruchkarten“ von Plan & Pipette und deckt damit die Bruchrechnung der Klasse 6 vollständig ab: vom Kürzen und Erweitern über das Addieren und Subtrahieren bis zum Multiplizieren und Dividieren. Alle 810 Karten haben dasselbe Format, dieselben Farben und denselben Aufbau. Ihre Klasse lernt das System einmal kennen und kann dann das ganze Thema hindurch damit arbeiten – ohne neue Erklärungen und ohne neue Regeln.Erst rechnen, dann umdrehenDie Karten werden beidseitig gedruckt und an den Linien geschnitten. Auf der Vorderseite steht die Aufgabe mit einem kurzen, klaren Auftrag wie „Kürze so weit wie möglich.“ oder „Berechne. Gib das Ergebnis als gemischte Zahl an.“ Wer gerechnet hat, dreht die Karte um und findet dort weit mehr als nur das Ergebnis: ein Bild, das die Rechnung sichtbar macht, den Rechenweg in zwei bis vier kurzen, nummerierten Schritten und eine Merkregel am unteren Rand. So sehen die Schülerinnen und Schüler nicht nur, ob ihre Lösung stimmt, sondern auch, warum – und wer sich verrechnet hat, findet genau die Stelle, an der es schiefging.Paket 1: Kürzen & ErweiternDas erste Paket legt das Fundament für die gesamte Bruchrechnung, denn wer sicher kürzt und erweitert, findet später mühelos den Hauptnenner und kürzt über Kreuz. Die Kinder kürzen mit einer vorgegebenen Zahl, so weit wie möglich oder mit dem größten gemeinsamen Teiler, erweitern auf einen Zielnenner oder Zielzähler und füllen Lücken in gleichwertigen Brüchen – auf dem höchsten Niveau auch über Umwege und in Ketten. Beim Kartentyp „Gleich oder nicht?“ entscheiden sie, ob zwei Brüche gleich groß sind, und tappen dabei bewusst in typische Fallen wie 3/4 und 4/5. Auf den Rückseiten zeigen Kreise, Streifen und Raster mit gestrichelten Linien den Kerngedanken des Themas: Gekürzt oder erweitert – der Wert bleibt gleich.Paket 2: Plus & MinusIm zweiten Paket geht es vom einfachen Zusammenzählen gleicher Nenner bis zum Tauschen eines Ganzen bei gemischten Zahlen. Zuerst rechnen die Kinder mit gleichnamigen Brüchen und wandeln Ergebnisse über 1 in gemischte Zahlen um. Bei ungleichnamigen Brüchen ist der Hauptnenner anfangs vorgegeben, später finden sie ihn selbst, und auf dem Profi-Niveau kommen drei Brüche ins Spiel. Gemischte Zahlen werden ohne und mit Übertrag addiert, beim Subtrahieren muss auch einmal ein Ganzes getauscht werden, etwa bei 3¼ − 1¾. Auf der Rückseite erscheint jede Zahl der Aufgabe als Streifen im Hauptnenner, Abgezogenes ist orange schraffiert. Damit wird sichtbar, was Worte oft nicht vermitteln: warum man die Nenner eben nicht addiert.Paket 3: Mal & GeteiltDas dritte Paket führt Schritt für Schritt zu Kehrwert, Kürzen über Kreuz und dem Rechnen mit gemischten Zahlen. Die Kinder multiplizieren Brüche mit natürlichen Zahlen und mit Brüchen, teilen durch Zahlen und Brüche – immer mit dem Kehrwert – und lernen, vor dem Ausrechnen über Kreuz zu kürzen, damit die Zahlen klein bleiben. Lückenaufgaben verlangen eine fehlende Zahl, einen fehlenden Kehrwert oder gleich einen ganzen Bruch. Die Rückseiten machen die Rechnungen anschaulich: Das Rechteckmodell zeigt ½ von ⅓ als Überlappung im Raster, das Streifenmodell veranschaulicht Bruch mal Zahl, ein Pfeil markiert bei jeder Division den Kehrwert, und beim Kürzen über Kreuz sind die gestrichenen Zahlen zu sehen.Fehler finden – der Lieblingstyp vieler KlassenIn jedem der drei Pakete gibt es einen Kartentyp, auf dem jemand anderes gerechnet hat. Die Schülerinnen und Schüler prüfen, ob die Rechnung stimmt, und wenn nicht, was genau falsch ist. Die Fehler sind keine konstruierten, sondern die, die tatsächlich im Unterricht auftauchen: Nenner addiert, nur den Zähler verändert, Übertrag vergessen, Kehrwert vom falschen Bruch gebildet. Weil manche Rechnungen auch richtig sind, hilft Raten nicht weiter – es muss wirklich geprüft werden. Genau das schärft den Blick für die eigenen Fehler.Drei Niveaus – passend für G und MJeder der 15 Kartentypen liegt in drei Stufen mit je 18 Karten vor. Auf dem Einstiegsniveau (●○○) sind die Nenner klein und Hilfszahlen oder Hauptnenner vorgegeben. Im Training (●●○) finden die Kinder diese selbst, rechnen mit Übertrag und geben Ergebnisse als gemischte Zahlen an. Das Profi-Niveau (●●●) fordert mit dem größten gemeinsamen Teiler, drei Brüchen oder der Kombination aus Kehrwert und Kürzen heraus. Zahlenmonster gibt es dabei nicht: Die Nenner bleiben überschaubar, viele Karten tragen einen gelben Tipp-Zettel, und innerhalb eines Niveaus steigt die Schwierigkeit langsam an. Pro Paket und Niveau stehen 90 Karten bereit, sodass auch in großen Klassen niemand warten muss.Vielseitig im UnterrichtDie Karten eignen sich für die Lerntheke ebenso wie für den Wochenplan: Jedes Kind nimmt sich zwei, drei Karten seines Niveaus, rechnet, kontrolliert mit der Rückseite und hakt die Karte auf seinem Laufzettel ab – so sehen Sie auf einen Blick, wer wo steht. Im Partnerquiz liest ein Kind die Aufgabe vor, das andere rechnet, dann wird getauscht. Wer schneller fertig ist, holt sich eine Profi- oder Fehler-finden-Karte. Und weil die Lösung auf der Rückseite steht, sind die Karten auch in Förder- und Vertretungsstunden ohne Vorbereitung einsetzbar. Besonders schön: Die Kartei kann über das Schuljahr mitwachsen. Im Herbst liegt Paket 1 aus, später kommen Paket 2 und 3 dazu, und die älteren Karten bleiben für die Wiederholung vor Klassenarbeiten oder zu Beginn von Klasse 7 im Kasten.Durchdacht bis ins DetailJeder Kartentyp hat seine eigene Farbe, und jeder Druckbogen enthält nur einen Typ auf einem Niveau – Stapel sind deshalb in Sekunden sortiert. Kartennummern auf Vorder- und Rückseite sorgen dafür, dass herausgefallene Karten sofort ihren Platz wiederfinden. Für jedes Niveau gibt es eine eigene Datei, sodass Sie nur drucken, was Ihre Klasse gerade braucht. Helle Kopfstreifen und viel Weiß schonen den Drucker, und die Karten bleiben auch in Graustufen gut lesbar.Das ist enthaltenSie erhalten drei Pakete mit je sieben PDF-Dateien in einer ZIP-Datei, zusammen 207 Seiten. Zu jedem Paket gehören fünf Seiten Lehrerhinweise mit Steckbrief, Druck- und Schneideanleitung, Einsatzideen, Hinweisen zur Differenzierung, typischen Stolpersteinen und einer Lösungsübersicht aller 270 Ergebnisse. Dazu kommen die Bruchkarten komplett (30 Bögen mit je 9 Karten, Vorder- und Rückseite), dieselben Karten noch einmal getrennt nach Niveau 1, 2 und 3, Laufzettel mit Abhakfeldern und Selbstcheck für jedes Niveau sowie eine Seite mit Quellen und Lizenz.Zum Drucken brauchen Sie einen Drucker mit beidseitigem Druck – oder Sie legen die Seiten nacheinander ein – und eine Schere oder Schneidemaschine. Am besten druckt man auf Karton mit 160 bis 200 g/m² oder laminiert die Bögen, dann halten die Karten viele Durchgänge. Mit 6,3 × 8,8 cm passen sie in übliche Karteikästen und Kartenhüllen.Passend dazu: Der Escape Room „Die Steinbruch-Echse“ (Brüche als Anteile, Klasse 6) eignet sich als motivierender Einstieg ins Thema, „Die Bruchbude“ (Wiederholung Bruchrechnung, Klasse 7) als spannender Abschluss – beide ebenfalls von Plan & Pipette.Hinweis zur Erstellung: Bei der Erstellung dieses Materials kam der KI-Assistent Claude (Anthropic) zum Einsatz. Alle Texte, Aufgaben und Abbildungen wurden von Plan & Pipette überarbeitet und geprüft.LernzieleDie Schülerinnen und Schüler …kürzen und erweitern Brüche und erkennen gleichwertige Brüche,erläutern an Bildern, dass sich der Wert eines Bruchs beim Kürzen und Erweitern nicht ändert,addieren und subtrahieren gleichnamige und ungleichnamige Brüche sowie gemischte Zahlen,bestimmen den Hauptnenner zweier oder dreier Brüche,multiplizieren und dividieren Brüche mit natürlichen Zahlen und mit Brüchen (Kehrwert),kürzen vor dem Ausrechnen über Kreuz,finden fehlende Zähler, Nenner und Brüche durch Rückwärtsrechnen,erkennen und erklären typische Fehler in der Bruchrechnung.

Klassenstufen: 6-7. Klasse

Die ganze Bruchrechnung von Klasse 6 in einer Kartei: sechs Pakete mit zusammen 1.512 Aufgabenkarten zum Ausschneiden – vom ersten Bruchteil bis zum Kehrwert. Vorne die Aufgabe, hinten die Lösung mit Bild und Lösungsweg, 28 Kartentypen in 3 Niveaus, dazu Laufzettel und Lehrerhinweise mit allen Lösungen – deutlich günstiger als einzeln.BeschreibungVom ersten Bruch bis zum Kehrwert – eine Kartei für das ganze ThemaKennen Sie das? Die eine Hälfte der Klasse ist mit dem Arbeitsblatt längst fertig, die andere hängt noch an Aufgabe 2 – und Sie können nicht überall gleichzeitig sein. Dazu kommt: Viele Kinder lernen schnell, wie man mit Brüchen rechnet, aber nicht, was ein Bruch eigentlich ist. Sie bilden bei jedem Vergleich den Hauptnenner, zählen am Zahlenstrahl die Striche statt der Abschnitte und addieren beim Plusrechnen die Nenner gleich mit.Dieses Bundle setzt an beiden Stellen an. Es vereint alle sechs Pakete der Reihe „Bruchkarten“ von Plan & Pipette und begleitet Ihre Klasse durch die gesamte Bruchrechnung der Klasse 6: Zuerst bauen drei Pakete das Verständnis auf – Darstellen & Ablesen, Vergleichen & Ordnen, Gemischte Zahlen. Danach führen drei Pakete durch das Rechnen – Kürzen & Erweitern, Plus & Minus, Mal & Geteilt. Alle 1.512 Karten haben dasselbe Format, dieselben Farben und denselben Aufbau. Ihre Klasse lernt das System einmal kennen und arbeitet dann das ganze Schuljahr damit – jedes Kind in seinem Tempo und auf seinem Niveau. Sie haben die Hände frei für diejenigen, die Sie gerade wirklich brauchen.Erst überlegen, dann umdrehenDie Karten werden beidseitig gedruckt und an den Linien geschnitten. Auf der Vorderseite steht die Aufgabe mit einem kurzen, klaren Auftrag, oft mit einem Bild: ein gefärbter Kreis, ein Streifen, ein Zahlenstrahl. Wer seine Antwort gefunden hat, dreht die Karte um und findet dort weit mehr als nur das Ergebnis: ein Bild, das die Lösung sichtbar macht, den Weg dorthin in zwei bis vier kurzen, nummerierten Schritten und eine Merkregel am unteren Rand. So sehen die Schülerinnen und Schüler nicht nur, ob ihre Lösung stimmt, sondern auch, warum – und wer danebenlag, findet genau die Stelle, an der es schiefging.Teil 1: Brüche verstehen (702 Karten)Paket 1: Darstellen & Ablesen (270 Karten).Der Einstieg in die Bruchrechnung: Die Kinder lesen gefärbte Bruchteile an Kreisen, Streifen, Rastern und Vielecken ab, bestimmen Brüche am Zahlenstrahl und drehen die Denkrichtung um („Das ist 1/4 vom Ganzen. Wie viele Kästchen hat das Ganze?“). Beim Kartentyp „Bild zuordnen“ zeigen zwei von drei Bildern typische Fehler wie ungleich große Teile.Paket 2: Vergleichen & Ordnen (270 Karten).Die Kinder lernen, klug zu vergleichen statt immer nur zu rechnen. Sie setzen <, > oder =, ordnen Brüche, finden Brüche dazwischen und entscheiden, ob ein Bruch näher an 0, ½ oder 1 liegt. Auf jeder Rückseite zeigt ein Symbol die schnellste Strategie – gleicher Nenner, gleicher Zähler, Vergleich mit ½ oder 1, Rest bis zum Ganzen oder Hauptnenner. Eine Strategie-Übersicht zum Aushängen liegt bei.Paket 3: Gemischte Zahlen (162 Karten).Unechte Brüche werden zu gemischten Zahlen und zurück, Bilder in beide Schreibweisen übersetzt, lose Pizzastücke zu ganzen Kreisen gelegt und gemischte Zahlen am Zahlenstrahl über 1 hinaus eingeordnet. Auf der Rückseite erscheint jedes Ganze als eigener Kreis oder Streifen – so wird aus 19/5 sichtbar 3 4/5.Teil 2: Mit Brüchen rechnen (810 Karten)Paket 4: Kürzen & Erweitern (270 Karten).Das Fundament für alles Weitere: kürzen mit vorgegebener Zahl, so weit wie möglich oder mit dem größten gemeinsamen Teiler, erweitern auf einen Zielnenner und Lücken in gleichwertigen Brüchen füllen. Beim Typ „Gleich oder nicht?“ warten bewusst typische Fallen wie 3/4 und 4/5. Die Rückseiten zeigen den Kerngedanken: Gekürzt oder erweitert – der Wert bleibt gleich.Paket 5: Plus & Minus (270 Karten).Vom Zusammenzählen gleicher Nenner bis zum Tauschen eines Ganzen bei 3¼ − 1¾. Der Hauptnenner ist anfangs vorgegeben, später finden ihn die Kinder selbst, auf dem Profi-Niveau kommen drei Brüche ins Spiel. Auf der Rückseite erscheint jede Zahl als Streifen im Hauptnenner – und damit wird sichtbar, warum man die Nenner eben nicht addiert.Paket 6: Mal & Geteilt (270 Karten).Schritt für Schritt zu Kehrwert, Kürzen über Kreuz und dem Rechnen mit gemischten Zahlen. Das Rechteckmodell zeigt ½ von ⅓ als Überlappung im Raster, ein Pfeil markiert bei jeder Division den Kehrwert, und beim Kürzen über Kreuz sind die gestrichenen Zahlen zu sehen.Fehler finden – in jedem PaketIn allen sechs Paketen gibt es Karten, auf denen jemand anderes etwas behauptet oder gerechnet hat: „Hier ist 1/3 gefärbt.“, „Der Pfeil zeigt 3/5.“, „1/2 + 1/3 = 2/5“. Die Schülerinnen und Schüler prüfen, ob das stimmt, und begründen ihre Antwort. Die Fehler sind die, die tatsächlich im Unterricht auftauchen: ungleich große Teile, Striche statt Abschnitte gezählt, Nenner addiert, Übertrag vergessen, Kehrwert vom falschen Bruch. Weil manche Behauptungen auch stimmen, hilft Raten nicht weiter – es muss wirklich geprüft werden.Drei Niveaus – passend für G und MJeder der 28 Kartentypen liegt in drei Stufen vor. Auf dem Einstiegsniveau (●○○) sind die Nenner klein und Hilfen vorgegeben, sodass auch Kinder auf Niveau G gut mitkommen. Im Training (●●○) finden die Kinder Hilfszahlen und Hauptnenner selbst. Das Profi-Niveau (●●●) fordert mit unechten Brüchen, drei Brüchen oder Rückwärtsrechnen heraus. Zahlenmonster gibt es dabei nicht, viele Karten tragen einen gelben Tipp-Zettel, und pro Paket und Niveau stehen 90 Karten bereit (bei den gemischten Zahlen 54) – genug, damit auch in großen Klassen niemand warten muss.Eine Kartei, die mit dem Schuljahr wächstDie Karten eignen sich für die Lerntheke ebenso wie für den Wochenplan: Jedes Kind nimmt sich zwei, drei Karten seines Niveaus, löst sie, kontrolliert mit der Rückseite und hakt sie auf seinem Laufzettel ab – so sehen Sie auf einen Blick, wer wo steht. Im Partnerquiz liest ein Kind die Aufgabe vor, das andere löst, dann wird getauscht. Wer schneller fertig ist, holt sich eine Profi- oder Fehler-finden-Karte. Weil die Lösung auf der Rückseite steht, sind die Karten auch in Förder- und Vertretungsstunden ohne Vorbereitung einsetzbar. Die sechs Pakete folgen dem üblichen Weg durch das Thema: Zu Beginn liegt „Darstellen & Ablesen“ aus, nach und nach kommen die weiteren Pakete dazu – und die älteren Karten bleiben für die Wiederholung vor Klassenarbeiten oder zu Beginn von Klasse 7 im Kasten.Durchdacht bis ins DetailJeder Kartentyp hat seine eigene Farbe, und jeder Druckbogen enthält nur einen Typ auf einem Niveau – Stapel sind deshalb in Sekunden sortiert. Kartennummern auf Vorder- und Rückseite sorgen dafür, dass herausgefallene Karten sofort ihren Platz wiederfinden. Für jedes Niveau gibt es eine eigene Datei, sodass Sie nur drucken, was Ihre Klasse gerade braucht. Helle Farbtöne, gestrichelte Ergänzungen und viel Weiß schonen den Drucker, und die Karten bleiben auch in Graustufen gut lesbar.Das ist enthaltenSie erhalten sechs Pakete mit je sieben PDF-Dateien in einer ZIP-Datei. Zu jedem Paket gehören Lehrerhinweise mit Steckbrief, Druck- und Schneideanleitung, Einsatzideen, Hinweisen zur Differenzierung, typischen Stolpersteinen und einer Lösungsübersicht aller Karten. Dazu kommen die Bruchkarten komplett (Vorder- und Rückseite, 9 Karten pro Bogen), dieselben Karten noch einmal getrennt nach Niveau 1, 2 und 3, Laufzettel mit Abhakfeldern und Selbstcheck für jedes Niveau sowie eine Seite mit Quellen und Lizenz. Im Paket „Vergleichen & Ordnen“ liegt zusätzlich eine Strategie-Übersicht zum Aushängen bei.Zum Drucken brauchen Sie einen Drucker mit beidseitigem Druck – oder Sie legen die Seiten nacheinander ein – und eine Schere oder Schneidemaschine. Am besten druckt man auf Karton mit 160 bis 200 g/m² oder laminiert die Bögen, dann halten die Karten viele Durchgänge, und die Kinder können ihre Antworten mit Folienstift direkt auf die Karte schreiben. Mit 6,3 × 8,8 cm passen die Karten in übliche Karteikästen und Kartenhüllen.Im Bundle deutlich günstigerEinzeln kosten die sechs Pakete zusammen 49,94 €, im Bundle zahlen Sie 29,99 €. Das ist auch günstiger als die beiden Teil-Bundles „Brüche verstehen“ und „Mit Brüchen rechnen“ zusammen.Passend dazu:Der Escape Room „Die Steinbruch-Echse“ (Brüche als Anteile, Klasse 6) eignet sich als motivierender Einstieg ins Thema, „Die Bruchbude“ (Wiederholung Bruchrechnung, Klasse 7) als spannender Abschluss – beide ebenfalls von Plan & Pipette.Hinweis zur Erstellung:Bei der Erstellung dieses Materials kam der KI-Assistent Claude (Anthropic) zum Einsatz. Alle Texte, Aufgaben und Abbildungen wurden von Plan & Pipette überarbeitet und geprüft.LernzieleDie Schülerinnen und Schüler …lesen Bruchteile an Kreisen, Streifen, Rastern und Vielecken ab und prüfen, ob ein Ganzes in gleich große Teile geteilt ist,lesen Brüche am Zahlenstrahl ab und ordnen sie ein, auch über 1 hinaus,bestimmen das Ganze, wenn ein Teil gegeben ist,vergleichen und ordnen Brüche mit passenden Strategien und finden Brüche zwischen zwei gegebenen Brüchen,wandeln unechte Brüche in gemischte Zahlen um und umgekehrt,kürzen und erweitern Brüche und erkennen gleichwertige Brüche,addieren und subtrahieren gleichnamige und ungleichnamige Brüche sowie gemischte Zahlen,multiplizieren und dividieren Brüche (Kehrwert) und kürzen vor dem Ausrechnen über Kreuz,erkennen und begründen typische Fehler beim Darstellen, Vergleichen und Rechnen mit Brüchen.Tags (Eduki-Themen, einzeln eintragen)Brüche · Bruchrechnung · Bruchteile · Brüche darstellen · Brüche vergleichen · Brüche ordnen · Zahlenstrahl · gemischte Zahlen · Brüche kürzen · Brüche erweitern · Brüche addieren · Brüche subtrahieren · Brüche multiplizieren · Brüche dividieren · Hauptnenner · Kehrwert · Mathematik · Kartei · Aufgabenkarten · Selbstkontrolle · Differenzierung · Lerntheke · Freiarbeit · BundleMaterialtyp-Tags: Aufgabenkarten · Lernkartei · Übungsmaterial · Lösungen · Differenzierungsmaterial · Bundle Klassenstufen-Tags: 6 (auch Ende 5 und zur Wiederholung in 7)Schlagwörter (Suchbegriffe)Brüche Klasse 6, Bruchrechnung Klasse 6, Brüche Bundle, Bruchrechnung komplett, Bruchkarten, Kartei Bruchrechnung, Einführung Bruchrechnung, Bruchteile ablesen, Brüche vergleichen, Brüche am Zahlenstrahl, gemischte Zahlen, Brüche kürzen und erweitern, Brüche addieren und subtrahieren, Brüche multiplizieren und dividieren, Hauptnenner, Kehrwert, Aufgabenkarten Brüche, Brüche Lerntheke, Brüche Selbstkontrolle, Brüche differenziert, Fehler finden Mathe, Realschule, Gemeinschaftsschule, WerkrealschuleEinordnungFach: MathematikKlassenstufe: 6 (auch Ende 5; Wiederholung Anfang 7)Schulart: Realschule, Gemeinschaftsschule, Werkrealschule (auch Gymnasium zur Übung)Materialtyp: Bundle – Aufgabenkarten / Lernkartei, Übungsmaterial, LösungenDateiformate: PDF (in ZIP)Seitenzahl: 488 (281 + 207) – Seitenzahl von „Darstellen & Ablesen“ bitte prüfenPreis (Vorschlag)29,99 € (einzeln 8,99 € + 6,99 € + 6,99 € + 3 × 8,99 € = 49,94 €, Ersparnis 40 %; Teil-Bundles zusammen 36,98 €). Ganzjahresware. Hinweis: Während eines 7-Tage-Startangebots einzelner Pakete stimmt der Spar-Satz nicht – dann vorübergehend herausnehmen. Bei einem anderen Bundle-Preis den Abschnitt „Im Bundle deutlich günstiger“ anpassen. Das Cover nennt keinen Preis und keine Prozentzahl und bleibt immer gültig.Vorschaubilder (Reihenfolge, Ordner 2_Bilder)Cover (01_Cover.png – fertig)Cover Bundle „Brüche verstehen“Cover Bundle „Mit Brüchen rechnen“„Vorne Aufgabe – hinten Lösung“ aus „Vergleichen & Ordnen“ (zeigt das Strategie-Symbol)„Vorne Aufgabe – hinten Lösung“ aus „Plus & Minus“ (Streifen im Hauptnenner)„Drei Niveaus“ aus einem der Pakete

Klassenstufen: 6-7. Klasse