Instrumente, Komplettpaket Musik, Klasse 5-7

Musik Klassenarbeit, Notenwerte, Klasse 6, mit Lösungen: Notenwerte und Pausen, Dauer in Schlägen, Takt füllen, Punkt und Haltebogen, Rechnen mit Schlägen – in zwei gleichwertigen Fassungen (Gruppe A und B), mit Erwartungshorizont, Punkten und Notenschlüssel. Für den Musikunterricht in Klasse 6.Das steckt im Material (14 Seiten, A4):• 2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Einordnung im Fach, Dauer (45 Minuten), Hilfsmittel, Anforderungsbereiche, Nachteilsausgleich und typische Fehler• Lernzettel „Fit für die Arbeit“ zur Vorbereitung: Selbsteinschätzung, wichtige Begriffe und Merkkästen• Klassenarbeit Gruppe A und Gruppe B (je 3 Seiten, 8 Aufgaben, 38 Punkte): gleiche Aufgabenarten, Punkte und Lösungsschritte, andere Aussagen und Beispiele• Aufgaben aus den Anforderungsbereichen I bis III, Punkte an jeder Aufgabe• Erwartungshorizont mit allen Lösungen und Punkten für beide Gruppen• Bewertungsbogen mit Punktetabelle, Rückmeldefeld und Notenschlüssel als anpassbarer VorschlagBesonderheit: Alle Beispiele und Texte sind eigens geschrieben; alle Lösungen wurden mit einem zweiten Verfahren am gedruckten Heft gegengeprüft.Einsatz: als Klassenarbeit oder Probearbeit in Klasse 6. Sofort einsetzbar, druckfreundlich in Schwarz-Weiß kopierbar.

Klassenstufen: 6. Klasse

Sinfonie Klassik Musik Klasse 7 als Stationenlernen mit Lösungen: Acht Stationen zu Aufbau der Sinfonie, Komponisten und Lebensdaten, Sinfonien zählen, Formen und Takten, Dauer der Sätze, Blues und Improvisation sowie Musik anderer Kulturen – mit Laufzettel, Begriffstabelle, Texten, Datentabelle, Stationsschildern und Abschlusstest.Inhalt (22 Seiten, A4):• 3 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Ablauf, Aufbau und Material, Bewertung des Tests.• Laufzettel, Begriffstabelle und Datentabelle mit Lebensdaten und Satzdauern.• Zwei Textseiten: Klassik, Sinfonie und Form sowie Blues und Musik der Welt.• Acht Stationskarten (fünf Pflicht- und drei Wahlstationen) mit Auftrag und Aufgaben.• Stationsschilder zum Aufstellen.• Abschlusstest mit 12 Punkten.• Lösungen aller Stationen zur Selbstkontrolle.Einsatz: als Stationenlernen oder Freiarbeit in Klasse 7, in der Vertretung oder zur Differenzierung. Alle Texte sind selbst geschrieben. Sofort einsetzbar, druckfreundlich – mit Lösungen.

Klassenstufen: 7. Klasse

Musikalische Grundlagen im Musikunterricht, Musik Klasse 5: Projekt für die Vertretung mit Lösungen. Die Klasse bearbeitet acht Themen – Musik beschreiben, Notenwerte und Takt, Notennamen und Tonleiter, Intervalle, Instrumentengruppen, Liedaufbau, Tempo mit BPM und eine Rhythmus-Praxis mit Körperklängen.Das steckt im Material (22 Seiten, A4):• 3 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Ablauf, Zeitbedarf, Bewertung des Tests, typische Fehler.• Projektpass und Begriffsübersicht.• Acht Arbeitsblätter mit Zuordnen, Lücken, Reihenfolge, Ankreuzen, Fehlerdetektiv, Rechenaufgaben, Partneraufgaben und Hilfe-Kästen.• Fragekarten und Wortpaare zum Ausschneiden, Projektseite Hörprotokoll.• Lernbogen und Mini-Test mit 12 Punkten.• Lösungen zur Selbstkontrolle.Besonderheit: Ohne Vorbereitung, ohne Abspieltechnik und ohne Instrument einsetzbar, auch fachfremd. Zuordnungen, Notenwerte, Intervalle und Tempo-Rechnungen wurden mit einem zweiten Verfahren automatisch nachgeprüft.Einsatz: in der Vertretungsstunde, am Projekttag oder als Vertiefung in Klasse 5. Sofort einsetzbar, druckfreundlich in Schwarz-Weiß kopierbar – mit Lösungen.

Klassenstufen: 5. Klasse

Stationenlernen Rhythmus für Klasse 5-6, Musik: sechs Stationen mit Lösungen. Notenwerte, Pausen, Takt, Rhythmussprache, Rhythmen klatschen und Body-Percussion – mit Laufzettel, Quizkarten, Rhythmuskarten, Lernbogen und Abschlusstest.Das steckt im Material (20 Seiten, A4):• 4 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Ablauf, Zeitbedarf und Sozialform, Aufbau und Material, Bewertung des Tests, Reflexionsfragen.• Laufzettel und Übersicht mit Notenwerten und Pausen.• Sechs Stationskarten (vier Pflicht- und zwei Wahlstationen) mit Lesetext in zwei Niveaus, Wissensaufgabe, Partner- oder Alltagsaufgabe, Hilfe-Kasten und Herausforderung.• Quizkarten (12 Fragen) und Rhythmuskarten (12 Karten) zum Ausschneiden, Stationsschilder zum Aufstellen.• Lernbogen zur Reflexion und Abschlusstest mit 12 Punkten.• Lösungen zur Selbstkontrolle und Merkmale guter Antworten.Einsatz: im Musikunterricht der Klassen 5 und 6 als Stationenlernen oder Freiarbeit, als Einführung in Rhythmus und Notenwerte oder in der Vertretung. Ohne Instrumente einsetzbar, druckfreundlich in Schwarz-Weiß kopierbar – mit Lösungen.

Klassenstufen: 5-6. Klasse