Utilitarismus, Kant, Tugendethik

Haben deine Lernenden die normative Ethik wirklich verstanden? Sechs Aussagen, drei Positionen: Die Lernenden ordnen zu, begründen mit Fachbegriffen und stoßen auf einen typischen Grenzfall, an dem sich zeigt, ob sie zwischen Thema und Begründung unterscheiden.

Enthalten:

• Lehrerseite mit Ablauf und Zusatzauftrag

• Arbeitsblatt mit sechs Aussagen und drei Aufgaben

• Lösung mit Zuordnung, Fachbegriffen und Beispielen zu Aufgabe 3

Ideal zum Abschluss einer Einheit, zur Klausurvorbereitung oder als kurze Diagnose. Die Aussagen eignen sich auch als Kärtchen für die Tafel.

Was ist ein Stundenhupferl?

Eine kleine, abgeschlossene Unterrichtsphase von 15 bis 20 Minuten: ohne Vorbereitung, kopierfertig und immer mit Lösung. Dieses Hupferl gehört zur Sorte Sicherung.