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Ein Klassiker in der ethischen Methodik: Das Sokratische Gespräch! Kurz nochmal das Wichtigste vorab:
Beim sokratischen Gespräch geht es darum, gemeinsam über eine philosophische Frage nachzudenken. Wir als Lehrkräfte geben keine „richtigen“ Antworten vor, sondern regen durch gezielte Nachfragen zum Weiterdenken an. Die Schülerinnen und Schüler sollen ihre Meinungen begründen, aufeinander eingehen und eigene Vorstellungen hinterfragen. Es muss am Ende keine eindeutige Lösung geben.
Es behandelt unter anderem Themen wie Gerechtigkeit, Toleranz, Freundschaft etc.
Ein Klassiker in der ethischen Methodik: Das Sokratische Gespräch! Kurz nochmal das Wichtigste vorab:Beim sokratischen Gespräch geht es darum, gemeinsam über eine philosophische Frage nachzudenken. Wir als Lehrkräfte geben keine „richtigen“ Antworten vor, sondern regen durch gezielte Nachfragen zum Weiterdenken an. Die Schülerinnen und Schüler sollen ihre Meinungen begründen, aufeinander eingehen und eigene Vorstellungen hinterfragen. Es muss am Ende keine eindeutige Lösung geben.Die Frage dieser Stunde: Was ist Respekt ?
Klassenstufen: 8. Klasse, 10. Klasse
Ein Klassiker in der ethischen Methodik: Das Sokratische Gespräch! Kurz nochmal das Wichtigste vorab:Beim sokratischen Gespräch geht es darum, gemeinsam über eine philosophische Frage nachzudenken. Wir als Lehrkräfte geben keine „richtigen“ Antworten vor, sondern regen durch gezielte Nachfragen zum Weiterdenken an. Die Schülerinnen und Schüler sollen ihre Meinungen begründen, aufeinander eingehen und eigene Vorstellungen hinterfragen. Es muss am Ende keine eindeutige Lösung geben.Die Frage dieser Stunde: Was ist Glück?
Klassenstufen: 8. Klasse, 10. Klasse
Ein Klassiker in der ethischen Methodik: Das Sokratische Gespräch! Kurz nochmal das Wichtigste vorab:Beim sokratischen Gespräch geht es darum, gemeinsam über eine philosophische Frage nachzudenken. Wir als Lehrkräfte geben keine „richtigen“ Antworten vor, sondern regen durch gezielte Nachfragen zum Weiterdenken an. Die Schülerinnen und Schüler sollen ihre Meinungen begründen, aufeinander eingehen und eigene Vorstellungen hinterfragen. Es muss am Ende keine eindeutige Lösung geben.Die Frage dieser Stunde: Was ist Liebe?
Klassenstufen: 7. Klasse, 10. Klasse
Ein Klassiker in der ethischen Methodik: Das Sokratische Gespräch! Kurz nochmal das Wichtigste vorab:Beim sokratischen Gespräch geht es darum, gemeinsam über eine philosophische Frage nachzudenken. Wir als Lehrkräfte geben keine „richtigen“ Antworten vor, sondern regen durch gezielte Nachfragen zum Weiterdenken an. Die Schülerinnen und Schüler sollen ihre Meinungen begründen, aufeinander eingehen und eigene Vorstellungen hinterfragen. Es muss am Ende keine eindeutige Lösung geben.Die Frage dieser Stunde: Was ist Gerechtigkeit?
Klassenstufen: 7. Klasse, 10. Klasse
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