MEGAMATERIALPAKET: Ethik / Philosophie / Werte und Normen

Hier findest du die Grundbegriffe des Kerncurriculums aus Niedersachsen zum Thema Anthropologie aufgelistet.Weitere Übersichten findest du hier:➡️Übersicht: Grundbegriffe Sinn, Glück und Krisenerfahrungen - Oberstufe➡️Übersicht: Grundbegriffe Wahrheit und Wirklichkeit

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

🌴Steige in das Thema Freiheit und Determinismus ein, indem du deine Schüler*innen aufforderst, sich zu Positionen.🌱Dieses Material bietet sich perfekt für die Einstiegsstunde in deine Einheit Freiheit und Determinismus an. Diskutiere mit deinen Schüler*innen ihre Einstellung und lass sie ggf. auch verschriftlichen.🎉Kehre am Ende der Einheit zu dieser Positionslinie zurück: Lass deine Schüler*innen sich erneut positionieren und reflektieren, ob sich ihre Position verändert hat!Schau mal hier, da kannst du noch mehr Material zu diesem Thema entdecken:🎯Freiheit, Handlungsfreiheit, Handlungen - Oberstufe 🎯Freiheit und Determinismus / Begriffsnetz Oberstufe🎯Materialpaket: Freiheit und Determinismus Oberstufe

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

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Klassenstufen: 7-8. Klasse

Diskutiere das Thema Achtsamkeit im Unterricht, indem du mit deinen Schüler*innen thematisierst, welche vier Grundlagen in Bezug auf das Thema Achtsamkeit vorhanden sein müssen.Mithilfe des Videos von Gert Scobel und den vorliegenden Fragen geschieht das ganz einfach. Du hast noch Lust auf mehr? Dann erarbeite, was im Gehirn vor sich geht, wenn Menschen Achtsamkeit praktizieren und was unter Achtsamkeit zu verstehen ist.Hier geht's lang zu den Teil 1, 4 Grundlagen der Achtsamkeit und Teil 3:🌱4 Grundlagen der Achtsamkeit🌱Fragen zu: Achtsamkeit erklärt - Teil 1 - Video Scobel🌱Fragen zu Achtsamkeit - Gefahren Teil 3 - Video Scobel

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)