Zahlenspaziergang – Zahlendarstellung im Zahlenraum 100

Hänge die Kärtchen im Klassenzimmer oder im Gang auf. Die Kinder bewegen sich frei durch den Raum und suchen sich ein Kärtchen aus. Sie betrachten die dargestellte Zahl, lesen sie ab und merken sie sich.

Anschließend tragen die Kinder die Zahl auf dem Arbeitsblatt in die passende Stellenwerttabelle ein und notieren die entsprechende Rechnung zur Zahlendarstellung.