eduki Qualität
10 Seiten






Wann unterstützt ein Handy das Lernen, wann entstehen Konflikte? Dieses Arbeitsheft hilft Kindern der Klassen 5–6, Handynutzung anhand von Nutzen, Konzentration, Privatsphäre und Teilhabe zu beurteilen.
Auf 10 Seiten bearbeiten die Lernenden anschauliche Situationen, wenden eine erfundene Schulordnung an, vergleichen Beteiligungsmöglichkeiten und entwickeln begründete Regeln. Auch der Umgang mit unerwünschten Aufnahmen wird aufgegriffen.
Enthalten sind acht illustrierte Schülerseiten, eine vollständige Lösungsseite und eine Lehrkrafthandreichung. Die Differenzierung bietet Satzanfänge, selbstständige Formulierungen und die Begründung einer passenden Ausnahme.
Geeignet für Medienbildung, Klassenrat und Klassenleitung. Für die vollständige Bearbeitung mit Austausch sind etwa 60–90 Minuten vorgesehen; die Handreichung nennt einen Kernweg für ungefähr 45 Minuten. Benötigt werden Heft, Stifte und die aktuelle Schulordnung. Private Geräte oder Konten sind nicht erforderlich.
Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.
Auf Anfrage erstellen wir auch individuell abgestimmte Arbeitshefte. Teilen Sie uns dafür bitte das gewünschte Thema, die gewünschten inhaltlichen Schwerpunkte bzw. die gewünschte Detailtiefe sowie die Schulstufe mit.
Digitale Alltagssituationen bieten viele Gesprächsanlässe: Welche Handyregel ist sinnvoll? Was darf eine Smartwatch im Unterricht? Wer entscheidet über ein Klassenfahrtfoto? Wie reagieren Kinder auf private Forderungen oder Weiterleitungsdruck?Dieses Bundle enthält fünf eigenständig einsetzbare Arbeitshefte für Klasse 5–6:• Handy in der Schule: Nutzen, Konzentration, Privatsphäre und Teilhabe beurteilen.• Smartwatch in der Schule: Funktionen, Einstellungen und faire Regeln unterscheiden.• Fotos auf Klassenfahrten: Aufnahme, Weitergabe und Empfängerkreise prüfen.• Sicher im Online-Spielechat: private Forderungen erkennen und Hilfe planen.• Kettenbriefe erkennen: Druck untersuchen, Behauptungen prüfen und Grenzen formulieren.Der Gesamtumfang beträgt 50 Seiten in fünf separaten PDFs. Jedes Heft enthält acht illustrierte Schülerseiten, vollständige Lösungen und eine Lehrkrafthandreichung. Damit stehen insgesamt 40 Schülerseiten und zehn Lehrkraftseiten zur Verfügung.Fallanalysen, Textauswertung, Tabellen, begründete Entscheidungen und differenzierte Handlungspläne ermöglichen verschiedene Zugänge. Alle Hefte arbeiten ohne verpflichtende private Geräte oder Konten. Sensible Situationen werden anhand erfundener Beispiele behandelt.Geeignet für Medienbildung, Klassenleitung, Klassenrat und Präventionsunterricht. Pro Heft sind etwa 60–90 Minuten vorgesehen; jede Handreichung nennt zusätzlich einen Kernweg für ungefähr 45 Minuten. Das Bundle enthält außerdem ein separates PNG-Cover.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.Auf Anfrage erstellen wir auch individuell abgestimmte Arbeitshefte. Teilen Sie uns dafür bitte das gewünschte Thema, die gewünschten inhaltlichen Schwerpunkte bzw. die gewünschte Detailtiefe sowie die Schulstufe mit.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Handys, Chats, Bilder und digitale Lernangebote bringen regelmäßig Gesprächs- und Entscheidungsbedarf in den Unterricht. Dieses Bundle bietet 15 eigenständig einsetzbare Arbeitshefte für Klasse 5–6, um solche Situationen fachlich und altersgerecht zu bearbeiten.Enthaltene Themen:Handy in der SchuleSmartwatch in der SchuleFotos auf KlassenfahrtenOnline-SpielechatKettenbriefe erkennenChallenges im NetzMemes verstehenDigitale ZivilcourageHate Speech – EinstiegDigitale Quellen im GeschichtsunterrichtOnline-Karten kritisch nutzenQuiz-Apps sinnvoll nutzenLernen mit VideosDigitale Lerntyp-MythenMedienkompetenz-JahresrückblickDie Materialien fördern begründete Entscheidungen, respektvolle Kommunikation, Quellenprüfung und reflektiertes Lernen. Konkrete Fälle, Vergleichsaufgaben, eigene Formulierungen und gestufte Arbeitsaufträge ermöglichen unterschiedliche Zugänge.Das Bundle umfasst 150 A4-Seiten mit Lösungen und Lehrkrafthandreichungen. Geeignet für Medienbildung, Klassenleitung, Präventionsarbeit und fachübergreifende Unterrichtssequenzen. Als Planungsrichtwert eignen sich je nach Auswahl etwa 45–90 Minuten pro Einheit; umfangreichere Bearbeitungen können auf mehrere Stunden verteilt werden. Vorbereitung und Einsatzhinweise stehen in den jeweiligen Handreichungen.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.Auf Anfrage erstellen wir auch individuell abgestimmte Arbeitshefte. Teilen Sie uns dafür bitte das gewünschte Thema, die gewünschten inhaltlichen Schwerpunkte bzw. die gewünschte Detailtiefe sowie die Schulstufe mit.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Digitale Bildung braucht wiederkehrende Lerngelegenheiten: zum sicheren Schulstart, für Projekte, bei Konflikten und zur Reflexion eigener Lernwege. Dieses Bundle bündelt 30 eigenständig einsetzbare Arbeitshefte für Klasse 5–6.Enthaltene Themen:Schulstart digital sicherSafer Internet DayKI-ProjekttagCybersecurity-MonatMedienfasten und ReflexionMedienregeln für den ElternabendKlassenvertrag zur digitalen KommunikationFake-News-WerkstattKI-WerkstattCybermobbing-KlassenprojektInformatik ohne ComputerDigitale StationenMedienkompetenz an StationenDigitale Bildung im ProjektDigitale SicherheitHandy in der SchuleSmartwatch in der SchuleFotos auf KlassenfahrtenOnline-SpielechatKettenbriefe erkennenChallenges im NetzMemes verstehenDigitale ZivilcourageHate Speech – EinstiegDigitale Quellen im GeschichtsunterrichtOnline-Karten kritisch nutzenQuiz-Apps sinnvoll nutzenLernen mit VideosDigitale Lerntyp-MythenMedienkompetenz-JahresrückblickDer Gesamtumfang beträgt 300 A4-Seiten mit Lösungen und Lehrkrafthandreichungen. Die Auswahl verbindet Informationsprüfung, KI, Datenschutz, digitale Kommunikation, informatische Grundlagen und Lernreflexion. Fallarbeit, Werkstätten, Stationen, Projektplanung und gestufte Aufgaben unterstützen unterschiedliche Unterrichtsformen und Lernstände.Geeignet für Medienbildung, Informatik, Klassenleitung, Aktionstage und längerfristige Unterrichtsplanung. Einzelne ausgewählte Einheiten lassen sich mit etwa 45–90 Minuten planen; Werkstätten und Projekte können mehrere Stunden beanspruchen. Die jeweiligen Handreichungen erläutern Vorbereitung, Unterstützung und Durchführung.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.Auf Anfrage erstellen wir auch individuell abgestimmte Arbeitshefte. Teilen Sie uns dafür bitte das gewünschte Thema, die gewünschten inhaltlichen Schwerpunkte bzw. die gewünschte Detailtiefe sowie die Schulstufe mit.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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