Jugendliche und rechtliche Verantwortung | 5 Stunden + Lernkontrolle | Wirtschaft-Recht Klasse 9

„Ich bin noch keine 14. Mir kann nichts passieren!“ An einem fiktiven Handy-Konflikt prüfen die Lernenden diese Behauptung. Sie unterscheiden Geschäftsfähigkeit, zivilrechtliche Haftung und strafrechtliche Verantwortlichkeit. Verständliche Wissensstreifen liefern die Regeln für die anschließende Fallarbeit.Die Stunde führt in die Einheit „Jugendliche und rechtliche Verantwortung“ ein. Sie enthält Zuordnungsaufgaben, begründete Fallentscheidungen, eine Urteilsaufgabe und eine freiwillige Zusatzfrage. Die Lösungen unterstützen die Vorbereitung und Ergebnissicherung.Enthalten:• 3 Arbeitsblattseiten in Farbe als PDF• dieselben 3 Seiten in Schwarz-Weiß als PDF• 3 Seiten mit roten Musterlösungen als PDF• 1 Einstiegsbild im A4-Querformat als PDF• 1 Eduki-Deckblatt

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Einheit 5, Stunde 4: Vor dem Teilen Rechte und Einwilligungen prüfen. Lernziel: Ich kann Bild- und Datenschutzfragen erkennen und verantwortungsvoll entscheiden. Leitfrage: Darf ich alles teilen, was auf meinem Handy ist?Die drei Arbeitsblattseiten führen durch diese Schwerpunkte:1. Mein Foto - deine Entscheidung?2. Daten erkennen und sparsam nutzen3. Bei unerlaubten Beiträgen handelnFiktive Alltagsfälle, kurze Wissenstexte, Zuordnungen und begründete Entscheidungen verbinden Wissen und Anwendung. Alle benötigten Unterrichtsinformationen stehen im Material. Keine Internetrecherche und keine Offenlegung persönlicher Erfahrungen erforderlich. Rechtsinformationen als vereinfachte Lernfassung für Deutschland; Quellenprüfung vom 20.09.2026.Offene Musterantworten sind Beispiele; fachlich tragfähige Alternativen sind möglich.Enthalten: drei Arbeitsblattseiten in Farbe, dieselben drei Seiten in Schwarz-Weiß, drei Seiten mit roten Musterlösungen, eine Einstiegsfolie im Querformat sowie ein separates Eduki-Deckblatt

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Einheit 5, Stunde 3: Erziehung, Verantwortung und passende Reaktionen. Lernziel: Ich kann Ziele und ausgewählte Maßnahmen des Jugendstrafrechts erklären. Leitfrage: Welche Reaktion kann weitere Straftaten verhindern?Die drei Arbeitsblattseiten führen durch diese Schwerpunkte:1. Warum ein besonderes Strafrecht?2. Maßnahmen verstehen3. Eine Reaktion begründet vorschlagenFiktive Alltagsfälle, kurze Wissenstexte, Zuordnungen und begründete Entscheidungen verbinden Wissen und Anwendung. Alle benötigten Unterrichtsinformationen stehen im Material. Keine Internetrecherche und keine Offenlegung persönlicher Erfahrungen erforderlich. Rechtsinformationen als vereinfachte Lernfassung für Deutschland; Quellenprüfung vom 20.09.2026.Offene Musterantworten sind Beispiele; fachlich tragfähige Alternativen sind möglich.Enthalten: drei Arbeitsblattseiten in Farbe, dieselben drei Seiten in Schwarz-Weiß, drei Seiten mit roten Musterlösungen, eine Einstiegsfolie im Querformat sowie ein separates Eduki-Deckblatt

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Doppelseitige Lernkontrolle zur fünfstündigen Einheit. Geprüft werden rechtliche Verantwortungsbereiche und Altersregeln, Ziele und ausgewählte Maßnahmen des Jugendstrafrechts, die Prüfung eines Schadensfalls sowie Bildrechte, datensparsame Kontaktangaben und begründete Schutzschritte im digitalen Alltag. Vier Aufgaben mit 30 Punkten: 10 Grundlagen, 12 Anwendung, 8 Transfer und Urteil. Ca. 40 Minuten Bearbeitungszeit.Enthalten: zwei Seiten in Farbe, zwei in Schwarz-Weiß und zwei mit roten Musterlösungen sowie ein separates Eduki-Deckblatt

Klassenstufen: 9-10. Klasse