Dieses Material eignet sich als Einstieg (eine Doppelstunde) in die Unterrichtsreihe "Regeln" im Religions- oder Ethikunterricht.

Es beinhaltet die Planung der Doppelstunde inkl. Einstieg, Arbeitsphase (Einzel- und Gruppenarbeit), Sicherung und Reflexion.

Die Arbeitsphase: Das Inselspiel

Die Schüler*innen werden in Gruppen eingeteilt und stellen sich vor, sie wären auf einer einsamen Insel gestrandet. Ohne Erwachsene, Polizei oder bestehende Gesetze müssen sie nun selbst entscheiden, welche Regeln auf ihrer Insel gelten sollen.