Prospekte lesen, Werbeversprechen prüfen und Onlinebewertungen richtig einordnen: Dieses Material trainiert das Leseverständnis anhand alltagsnaher Gebrauchstexte und bereitet gleichzeitig auf das spätere Arbeiten mit Reklamationen und Beschwerdebriefen vor.

Im Mittelpunkt steht ein fiktiver Hotelprospekt, aus dem die Schüler:innen gezielt Informationen entnehmen. Dabei lernen sie auch, Formulierungen wie „ab“, „nach Verfügbarkeit“, „gegen Aufpreis“ und „auf Anfrage“ genau zu verstehen. Anschließend wenden sie die Angaben auf konkrete Situationen an und prüfen, welche Informationen tatsächlich im Prospekt stehen und welche nur angenommen werden.

Im zweiten Teil werden fiktive Onlinebewertungen ausgewertet und mit dem Angebot verglichen. Die Schüler:innen unterscheiden zwischen überprüfbaren Aussagen und persönlichen Wertungen und setzen sich damit auseinander, wann Kritik auf einer tatsächlichen Zusage beruht und wann lediglich eine persönliche Erwartung enttäuscht wurde.

Die Aufgaben sind klar aufgebaut und führen schrittweise vom gezielten Finden einzelner Informationen zum selbstständigeren Vergleichen und Begründen. Kurze Tipps, Begriffserklärungen und Satzanfänge unterstützen sprachsensibel, ohne die Lösungen vorwegzunehmen.

Enthalten sind:

• 6 Arbeitsseiten für Schüler:innen

• vollständige Lösungen mit Erwartungshorizont

• Cover und Quellenverzeichnis

• druckfertige PDF-Dateien sowie editierbare Präsentationsdateien

Die editierbaren Präsentationsdateien können individuell angepasst oder beispielsweise in Canva importiert und dort weiterbearbeitet werden.

Das Material eignet sich für die 3. Klasse Mittelschule / 7. Schulstufe und kann sowohl als eigenständiges Leseverständnistraining als auch als Einstieg in das Thema Reklamation und Beschwerdebrief eingesetzt werden.