Entdecke mit der Schüttelbox eine spielerische Methode, um das Zerlegen von Zahlen bis 10 in deiner 1. Klasse zu vermitteln! Dieses Material hilft deinen Schüler*innen, die wichtige Teil-Ganzes-Beziehung zu verstehen und legt so den Grundstein für das Rechnen im Zehnerraum. Deine Schüler*innen arbeiten aktiv mit einer selbst gebastelten Schüttelbox und lernen dabei, sichtbare und versteckte Plättchen zu zählen und die passenden Zerlegungen als Gleichungen aufzuschreiben.

Das steckt drin:

• Detaillierte Hinweise für Lehrkräfte: Du erhältst umfassende Tipps und Erklärungen, die dir den Einsatz des Materials im Unterricht erleichtern.
• Bauanleitung für die Schüttelbox: Eine einfache Schritt-für-Schritt-Anleitung, wie du und deine Schüler*innen die Schüttelbox selbst basteln – so starten sie direkt in die Handlung.
• Deckel-Etiketten, Zahlenkarten und Lege-Unterlage: Praktisches Bastelmaterial, das du direkt ausdrucken kannst. Die visuellen Hilfen unterstützen das Verständnis der Zahlenzerlegung.
• Protokoll „Ich schüttle selbst!“ (kopierbar für jede Zahl): Ein Protokoll, das deine Schüler*innen selbstständig nutzen, um ihre Schüttelergebnisse festzuhalten und die Zerlegung zu notieren.
• „Wie viele sind versteckt?“ (16 Aufgaben): 16 abwechslungsreiche Aufgaben, bei denen deine Schüler*innen die versteckten Plättchen entdecken und die passende Zerlegung aufschreiben – für alle Zahlen von 2 bis 10.
• „Alle Möglichkeiten“ für 6 und 8: Spezielle Übungsblätter, um alle Zerlegungsmöglichkeiten für die Zahlen 6 und 8 systematisch zu finden und die faszinierende „Zahlentreppe“ zu entdecken.
• „Zwillings-Boxen“ (Tauschaufgaben): Spannende Aufgaben, die spielerisch in das Konzept der Tauschaufgaben einführen (z.B. 2+5 und 5+2).
• Schüttel-Duell (Spielplan): Ein motivierender Spielplan für ein Schüttel-Duell, das die Handlungsebene mit dem Rechnen verbindet und auch für schnelle Kinder eine tolle Herausforderung bietet.
• Bewegungspause (6 Karten mit Folienstift-Feld): Sechs Bewegungskarten, die du laminieren und mit Folienstift beschreiben kannst – perfekt für eine aktive Pause und zur Wiederholung der Zerlegungen.
• Ampel zur Selbsteinschätzung auf jeder Übungsseite: Eine einfache Ampel auf jeder Seite, mit der deine Schüler*innen ihren Lernerfolg selbst einschätzen. Das gibt dir einen schnellen Überblick über den Lernstand und die nächste Stunde.
• Umfassende Lösungen: Zu allen Aufgaben findest du detaillierte Lösungen, die dir die Korrektur erleichtern.

Deine Schüler*innen lernen mit diesem Material:

• Die Teil-Ganzes-Beziehung von Zahlen bis 10 zu verstehen.
• Zahlen bis 10 sicher und systematisch zu zerlegen.
• Alle Zerlegungsmöglichkeiten einer Zahl zu finden.
• Spielerisch das Prinzip der Tauschaufgaben zu entdecken.
• Konkrete Handlungen mit bildlichen Darstellungen und mathematischen Gleichungen zu verbinden.
• Selbstständig zu arbeiten und ihren Lernfortschritt einzuschätzen.