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Listening Practice – Unit 2: My Hobbies | Hörverstehen Englisch Klasse 5/6
Mit „My Hobbies“ trainieren Schülerinnen und Schüler der Klassen 5/6 ihr englisches Hörverstehen anhand eines alltagsnahen Gesprächs zwischen Sophie und Jack. Anders als bei einem einfachen Monolog müssen die Lernenden hier zwei Sprecher unterscheiden und gezielt erkennen: Who says what?
Im Mittelpunkt stehen typische Freizeitaktivitäten wie football, playing the guitar, reading, gaming, cycling und singing. Gleichzeitig werden wichtige Häufigkeitsangaben wie often, sometimes, twice a week und almost every day wiederholt und gefestigt.
🎧 Before You Listen
Bildimpulse zu verschiedenen Hobbys, Vocabulary Check und Prediction-Aufgabe aktivieren Vorwissen und bereiten auf das Gespräch vor.
🎧 First Listening – Get the Main Idea
Beim ersten Hören konzentrieren sich die Lernenden auf das Globalverständnis: Wer spricht? Worum geht es? Welche Hobbys werden genannt? Erste Informationen werden Sophie, Jack oder beiden zugeordnet.
🎧 Second Listening – Listen for Details
Beim erneuten Hören geht es um das selektive und detaillierte Hörverstehen. Die Schülerinnen und Schüler erstellen Hobby Profiles, bearbeiten True-or-False-Aussagen und korrigieren falsche Informationen.
🎧 Listen Again & Find It
Ein optionaler weiterer Hördurchgang fordert genaueres Zuhören: Wer hat welche Aussage gemacht? Welche Häufigkeitsangaben werden verwendet? In welcher Reihenfolge entwickelt sich das Gespräch?
✍️ After Listening – dreifach differenziert
🟢 Level 1 – Support: Lückensätze, Wortmaterial und Satzanfänge
🔵 Level 2 – Standard: Sophie und Jack vergleichen und 5–7 eigene Sätze formulieren
⭐ Level 3 – Challenge: ein eigenes Hobby Profile mit 60–80 Wörtern erstellen
🎤 Speaking Challenge: Partnerinterview mit anschließendem Hobby Profile
Bei den produktiven Aufgaben dürfen die Lernenden ausdrücklich erfundene Personen und Informationen verwenden.
Der Hörtext ist als natürlicher Dialog zwischen Sophie und Jack angelegt. Dadurch trainieren die Lernenden zusätzlich, unterschiedliche Stimmen auseinanderzuhalten, Informationen korrekt zuzuordnen und einem Gesprächsverlauf zu folgen.
Das Audio kann zudem in unterschiedlichen Sprechgeschwindigkeiten eingesetzt werden, sodass auch beim Hörprozess eine zusätzliche Differenzierung möglich ist.
Geeignet für: Englisch, Klasse 5/6
Niveau: ca. A1–A1+
Thema: Hobbies & Free Time
Wortschatz: hobbies, sports, music, reading, gaming, cycling, frequency
Kompetenzen: Global Listening, Selective Listening, Listening for Detail, Speaking & Writing
Differenzierung: Support – Standard – Challenge
Einsatz: regulärer Unterricht, Freiarbeit, Übungsstunden, Vertretungsunterricht oder Lernzeit
„My Hobbies“ ist Unit 2 der Reihe „Listening Practice – English Grades 5/6“.
Eine Zusammenstellung aller meiner bisherigen Materialien bis zum 13.09.2026Darunter sind Materialien für die Fächer:DeutschEnglischGeschichteDigitale BildungLateinSowie andere für den Unterricht nutzbare Hilfsmittel im Clasroom Management.
Klassenstufen: 1-10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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